400-6666-588
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400-0035-665
400-6608-211
國家:意大利
建校時(shí)間:1563年
院校概況:佛羅倫薩國立美術(shù)學(xué)院1785年成為國立美術(shù)學(xué)院,學(xué)院是歐洲文藝復(fù)興的產(chǎn)物,也對歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生過巨大影響,因?qū)κ澜缑佬g(shù)界、世界美術(shù)教育作出的不可磨滅的貢獻(xiàn),所以有“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實(shí)主義大師匯集的皇家美術(shù)學(xué)院”之稱,與意大利馬蘭戈尼學(xué)院并稱造型類和設(shè)計(jì)學(xué)的雙雄。
辦學(xué)性質(zhì)
QS排名
院校介紹
佛羅倫薩國立美術(shù)學(xué)院(意:Accademia di Belle Arti di Firenze;英:Academy of Fine arts of Florence)1785年成為國立美術(shù)學(xué)院,學(xué)院是歐洲文藝復(fù)興的產(chǎn)物,也對歐洲文藝復(fù)興產(chǎn)生過巨大影響,因?qū)κ澜缑佬g(shù)界、世界美術(shù)教育作出的不可磨滅的貢獻(xiàn),所以有“世界美術(shù)最高學(xué)府”和“寫實(shí)主義大師匯集的皇家美術(shù)學(xué)院”之稱,與意大利馬蘭戈尼學(xué)院并稱造型類和設(shè)計(jì)學(xué)的雙雄。由佛羅倫薩學(xué)院美術(shù)館收藏的文藝復(fù)興雕塑巨匠——米開朗基羅的作品《大衛(wèi)》更是聲名遠(yuǎn)揚(yáng),蜚聲世界。是眾多藝術(shù)家、學(xué)者、游客、學(xué)生心中的圣地。佛羅倫薩,世界藝術(shù)之都,歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地和最主要的城市孕育了美術(shù)學(xué)院的誕生,文藝復(fù)興以來大師云集,達(dá)·芬奇、米開朗基羅、但丁、彼特拉克、薄伽丘、喬托、拉斐爾、馬薩喬、多納泰羅、布魯涅列斯基、喬爾喬內(nèi)、提香等。
學(xué)院地位
佛羅倫薩國立美術(shù)學(xué)院歷史可追溯到14世紀(jì),始創(chuàng)于1339年是世界第一所美術(shù)學(xué)院,開創(chuàng)世界美術(shù)教育先河,1562年正式建立,稱作:迪亞諾學(xué)院,首任院長為杰出藝術(shù)家,文學(xué)家,藝術(shù)史論家:瓦薩里。1785年成為國立美術(shù)學(xué)院。有世界美術(shù)院校之母,四大美院之首的地位和美譽(yù)。
學(xué)院環(huán)境
美術(shù)學(xué)院誕生于文藝復(fù)興之都,世界藝術(shù)之都--被徐志摩譯為翡冷翠的 佛羅倫薩。佛羅倫薩是歐洲的文化中心,極為著名的世界藝術(shù)之都,歌劇的誕生地。屬意大利托斯卡納區(qū),原意大利首都,意大利的文化中心。佛羅倫薩連接意大利北部與南部鐵路、公路網(wǎng)的交通樞紐,阿諾河橫貫市內(nèi),兩岸跨有7座橋梁。人口44.4萬 (19820市區(qū)仍保持古羅馬時(shí)期的格局。多中世紀(jì)建筑藝術(shù)。全市有40多個(gè)博物館和美術(shù)館,烏菲齊和皮提美術(shù)館舉世聞名,意大利繪畫精華薈萃于此。
社會影響
佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院作為世界第一所美術(shù)學(xué)院對后世影響極為深遠(yuǎn),首先,他作為世界第一所美術(shù)學(xué)院開辟了世界美術(shù)教育, 其次,對后來的博洛尼亞美術(shù)學(xué)院、羅馬美術(shù)學(xué)院、巴黎美術(shù)學(xué)院、列賓美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等美術(shù)學(xué)院都具有引導(dǎo)和啟迪作用,佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院不僅僅是一個(gè)美術(shù)學(xué)院,而是世界美術(shù)教育的標(biāo)桿。 第三,大師云集打破美術(shù)界限,美術(shù)學(xué)院大師云集,無論是達(dá)芬奇。米開朗基羅、瓦薩里,還是伽利略、莫迪利阿尼、阿尼戈尼。他們是世界級的大師,米開朗基羅、達(dá)·芬奇更是整個(gè)人類文明的最杰出的代表。學(xué)院的教育早已打破了美術(shù)的界限,科學(xué),文學(xué)哲學(xué)等蘊(yùn)含其中。 第四,佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院是文藝復(fù)興的產(chǎn)物也對文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨大影響 佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院所存在的意義已經(jīng)超越了一所學(xué)校的含義,他作為世界文明發(fā)展的見證者 藝術(shù)及教育的里程碑而存在。