西安交通大學(xué)蘇州研究院西交教育培訓(xùn)中心互聯(lián)智能職業(yè)教育的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

1、校企合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，共同發(fā)展

西安交通大學(xué)蘇州研究院(西交教育)長(zhǎng)期堅(jiān)持開放式辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企作人才培養(yǎng)模式，為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍以及成熟的實(shí)習(xí)場(chǎng)地，可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)及管理并通過(guò)較全面的實(shí)訓(xùn)實(shí)操對(duì)專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行提高、強(qiáng)化，培養(yǎng)出實(shí)用型人才，使學(xué)員具備更強(qiáng)的從業(yè)實(shí)力。

2、校園生活

學(xué)校地處中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)最為發(fā)達(dá)的”長(zhǎng)三角一小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈“及世界500強(qiáng)企業(yè)集聚的工業(yè)園區(qū)，為學(xué)員創(chuàng)造面向全球的實(shí)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)。濃郁的大學(xué)校園文化氛圍，先進(jìn)完善的硬件設(shè)施，種類繁多的學(xué)術(shù)交流和講座，豐富多彩的文體活動(dòng)和社團(tuán)組織，學(xué)員的學(xué)習(xí)、住宿、生活均在環(huán)境優(yōu)美的獨(dú)墅湖校區(qū)，學(xué)員享受與在校普高學(xué)員同等條件的教學(xué)場(chǎng)所、活動(dòng)場(chǎng)地、文化娛樂(lè)體育設(shè)施、圖書資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備和師資。

3、日常管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實(shí)

項(xiàng)目以”對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度，倡導(dǎo)”養(yǎng)成式”教育理念，制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來(lái)培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過(guò)硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。

4、學(xué)習(xí)模式多樣，就業(yè)前景無(wú)憂

科創(chuàng)行業(yè)就業(yè)前景廣闊，采用大學(xué)素質(zhì)理論教育與企業(yè)職業(yè)技能要求結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，最后一年通過(guò)基地學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)，直接根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)安排參與集團(tuán)等科創(chuàng)企業(yè)，從事相關(guān)崗位項(xiàng)目工作；滿足就業(yè)條件者即可提前推薦就業(yè)，從而真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)育人與企業(yè)用人無(wú)縫對(duì)接，同時(shí)節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

5、校園文化豐富多彩

項(xiàng)目堅(jiān)持以學(xué)生為本，積極構(gòu)建特色校園文化，開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，項(xiàng)目還組織大量形式多樣的群團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、課外活動(dòng)等，為學(xué)生提供了發(fā)展興趣愛好的廣闊舞臺(tái)。

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