陜西學(xué)前師范學(xué)院陜西

主管部門陜西省教育廳

院校類型師范

學(xué)歷層次本科

滿意度3.5

院校介紹【學(xué)校概況】陜西學(xué)前師范學(xué)院是一所由陜西省人民政府主辦、陜西省教育廳主管的全日制公辦省屬普通本科高校。是全省中小學(xué)教師、校園長和基礎(chǔ)教育管理干部培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地之一，也是陜西省創(chuàng)業(yè)研究和西安市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。陜西省中小學(xué)幼兒園教師發(fā)展中心、陜西省中小學(xué)校長幼兒園園長培訓(xùn)中心、陜西省中學(xué)教師繼續(xù)教育工作辦公室、陜西省中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室等10余個管理、培訓(xùn)或技能鑒定認(rèn)證機(jī)構(gòu)均設(shè)在我校?！巨k學(xué)歷史】辦學(xué)歷史悠久，前身陜西教育學(xué)院，1963年由陜西省西安師范學(xué)校（1906年建立）和陜西省教師進(jìn)修學(xué)校（1956年建立）合并成立。2012年3月，經(jīng)國家教育部和陜西省人民政府批準(zhǔn)，改制更名為陜西學(xué)前師范學(xué)院。2013年，學(xué)校成為陜西省學(xué)前教育師范生免費(fèi)教育唯一試點(diǎn)院校；2014年，學(xué)校被陜西省確定為陜西省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校?！巨k學(xué)定位】立足陜西，服務(wù)地方，以教師教育為主要特色，積極培育學(xué)前教育特色，以培養(yǎng)“品德優(yōu)、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、善創(chuàng)業(yè)”的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，著力建設(shè)有特色、高水平的應(yīng)用型大學(xué)。【辦學(xué)條件】學(xué)?，F(xiàn)有雁塔和長安兩個校區(qū)，總占地面積720余畝。教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、學(xué)生活動中心、師資培訓(xùn)樓等建筑面積達(dá)31萬m2；圖書館藏書140余萬冊；有實(shí)驗(yàn)中心5個，實(shí)驗(yàn)室分室90個。 【辦學(xué)規(guī)?！繉W(xué)?，F(xiàn)設(shè)有幼兒教育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、歷史文化與旅游系、學(xué)前教育二系·音樂系、學(xué)前教育三系·美術(shù)系、生命科學(xué)與食品工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院、化學(xué)與化工系和體育系14個教學(xué)單位，共有普通本專科學(xué)生14000余名?！編熧Y隊(duì)伍】學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工920余人，其中專任教師與專業(yè)技術(shù)人員660余人，具有高級職稱人員299人，具有博士學(xué)位者121人。全國優(yōu)秀教師1名，省級教學(xué)名師7人，獲省級優(yōu)秀教育工作者和省級師德標(biāo)兵等以上榮譽(yù)稱號30余人次；省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個；多名教師在省級以上教學(xué)競賽中獲獎?！緦W(xué)科建設(shè)】學(xué)校實(shí)施“學(xué)科興?！睉?zhàn)略，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，現(xiàn)有普通本科專業(yè)28個，?？茖I(yè)25個，涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)8個學(xué)科門類。學(xué)校大力實(shí)施高層次人才建設(shè)工程，匯聚學(xué)科隊(duì)伍，凝煉學(xué)科方向，搭建學(xué)科平臺，培育學(xué)科特色，采取學(xué)科帶頭人+團(tuán)隊(duì)的建設(shè)模式，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和青年學(xué)術(shù)骨干三級梯隊(duì)建設(shè)?，F(xiàn)有陜西哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地（核心價值觀培育與紅色文化基因傳承協(xié)同創(chuàng)新研究中心）1個，陜西（高校）哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地（學(xué)前教育發(fā)展研究中心）1個?！举|(zhì)量工程】學(xué)校實(shí)施“質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教師教育國家級精品資源共享課程1門（《幼兒園組織與管理》）、省級精品資源共享課程3門（《幼兒園組織與管理》《學(xué)前教育政策法規(guī)》《心理咨詢原理與技術(shù)》）、省級教師教育類在線開放課程建設(shè)項(xiàng)目四項(xiàng)（《學(xué)前兒童發(fā)展》《數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論》《教育管理學(xué)》《傳統(tǒng)文化—中國畫教學(xué)研究》）、部省共建實(shí)訓(xùn)基地1個（學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地）、省級本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個（學(xué)前教育專業(yè)）、國家級教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目1個（“院園一體化”幼兒教師培養(yǎng)模式改革）、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個（實(shí)踐導(dǎo)向的學(xué)前教育專業(yè)“全科型”人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)，凸顯地方性、實(shí)踐性特色的歷史學(xué)示范專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)）、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個（心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心）、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)院系1個（學(xué)前教育系）、有省級優(yōu)秀教材6部、省級教學(xué)改革研究項(xiàng)目22項(xiàng)、省級高等教育教學(xué)成果獎6項(xiàng)（特等獎一項(xiàng)）、省級基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎22項(xiàng)?！究茖W(xué)研究】學(xué)校設(shè)有生物工程研究院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、陜西區(qū)域教育發(fā)展研究院等19個科研機(jī)構(gòu)。近三年承擔(dān)省部級以上科研項(xiàng)目144項(xiàng)（國家級3項(xiàng)）。先后與高陵縣、咸陽渭城區(qū)、淳化縣等縣區(qū)開展教育戰(zhàn)略合作；同天佑集團(tuán)等企業(yè)開展產(chǎn)教研合作，共建“南瓜深加工產(chǎn)品研發(fā)中心”“柿子深加工技術(shù)研發(fā)中心”等研發(fā)中心，獲國家發(fā)明專利40余項(xiàng)，成功轉(zhuǎn)化技術(shù)成果15項(xiàng)、40余個品種。【合作交流】學(xué)校積極開展廣泛的國際學(xué)術(shù)交流與合作，先后與美國北亞利桑那大學(xué)、俄羅斯莫斯科國立大學(xué)、德國不萊梅大學(xué)、新西蘭維特利亞理工學(xué)院、馬來西亞馬來亞大學(xué)、臺灣臺中教育大學(xué)等開展高校管理、學(xué)術(shù)交流、人才培養(yǎng)等方面的校際合作，教師、學(xué)生出國（境）實(shí)習(xí)、交流學(xué)習(xí)規(guī)模逐年增加;與陜西師范大學(xué)建立了對口支援、幫扶合作關(guān)系?！巨k學(xué)成就】半個世紀(jì)以來，學(xué)校共培養(yǎng)學(xué)生近15萬余人，培訓(xùn)基礎(chǔ)教育教師和管理干部13萬余人次，為陜西省基礎(chǔ)教育發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“三秦基礎(chǔ)教育教師和校園長的搖籃”；先后被授予“陜西省先進(jìn)集體”“陜西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨委”“全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號；2012年出席了全國教師工作暨“兩基”工作總結(jié)表彰大會，2014年學(xué)前教育系被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，2015年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核中獲“優(yōu)秀”等次，學(xué)校被授予“陜西省平安校園”稱號，2016年校黨委被評為陜西高等學(xué)校先進(jìn)基層黨委。【詳情】