山東理工大學(xué)院校簡介

山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的理工科大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)為國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國家級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)單位、全國大學(xué)外語教學(xué)改革試點(diǎn)單位、全國大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國教育信息化試點(diǎn)單位、山東省“應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名?！绷㈨?xiàng)建設(shè)單位、山東省首批高?？蒲畜w制改革試點(diǎn)單位。

學(xué)校現(xiàn)有25個學(xué)院，13個校級研究院，設(shè)有機(jī)械工程博士后科研流動站，擁有3個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、13個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，21個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、98個碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，其中，農(nóng)業(yè)工程學(xué)科首批入選山東省重點(diǎn)建設(shè)的一流學(xué)科。專業(yè)學(xué)位包含了16個工程碩士招生領(lǐng)域，5個農(nóng)業(yè)推廣碩士招生領(lǐng)域，擁有工商管理碩士（MBA）、金融碩士（MF）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，有69個本科招生專業(yè)，學(xué)科專業(yè)涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等9個學(xué)科門類，已逐步形成以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。目前，有全日制本科在校生近33300人，在學(xué)研究生近2900人。

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚、辦學(xué)設(shè)施齊全，堅持“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高品位”的原則，按照“生態(tài)化、園林化、數(shù)字化、人文化”的建設(shè)目標(biāo)，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件。學(xué)校校園占地3600畝，校內(nèi)環(huán)境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，處處呈現(xiàn)出人與自然的和諧之美；校舍建筑面積105.47萬平方米，網(wǎng)絡(luò)多媒體教室298個，運(yùn)動場面積16.4萬平方米，體育教學(xué)設(shè)施齊全。圖書館藏書322萬冊，電子圖書352萬種，中外文期刊24000余種(含電子期刊)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.75億元。中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室21個，國家級工程實(shí)踐教育中心4個、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個、省骨干學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心20個，設(shè)有全國重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，并設(shè)有教育技術(shù)中心、分析測試中心等公共服務(wù)平臺。

學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”，按照“匯聚人才、培育團(tuán)隊(duì)、成就大師”的建設(shè)方針，堅持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，著力打造結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的高水平人才隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有2009名教師，其中教授215人、副教授646人，具有博士學(xué)位的756人，4名“千人計劃”專家受聘為學(xué)校特聘教授；國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家2人、新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選4人、享受國務(wù)院特殊津貼人選16人；泰山學(xué)者、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等各類省級人選26人，省級教學(xué)名師12人，博士生導(dǎo)師63人，雙聘院士5人及兼職教授50余人。

學(xué)校始終堅持教學(xué)工作中心地位，深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)有社會責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級專門人才。加強(qiáng)專業(yè)、課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，“十一五”以來，學(xué)校獲得省級教學(xué)成果獎44項(xiàng)，獲國家級教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)；入選國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個；國家級特色專業(yè)5個，省級特色專業(yè)14個，省級高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)群8個；國家級精品課程5門，國家級精品資源共享課3門，國家級雙語示范課程1門，省級精品課程52門；山東省優(yōu)秀教材15部，國家級規(guī)劃教材32部。深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，實(shí)施大學(xué)生研究與創(chuàng)新訓(xùn)練計劃、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培育計劃、拔尖創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育計劃，學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力得到有效提升，大紅爐眾創(chuàng)空間獲批科技部“國家備案眾創(chuàng)空間”，“十二五”以來，在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”、全國數(shù)學(xué)建模大賽等重大賽事中獲省部級以上獎勵7000余項(xiàng)，其中，國家級及國際獎勵2300余項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量始終保持較高水平，榮獲山東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。深化研究生教育培養(yǎng)模式改革，學(xué)校為研究生推免資格高校，擁有省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地18個，被評為首屆山東省研究生教育管理與學(xué)科建設(shè)先進(jìn)單位。

學(xué)校堅持“出人才、出成果、出效益”的科研工作方針，整合科研力量，組建學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，選定主攻方向，積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。學(xué)校設(shè)有1個國家工程技術(shù)研究中心和1個國家地方聯(lián)合工程研究中心，山東工程技術(shù)研究院設(shè)在我校，有15個省級工程技術(shù)研究中心、1個省檢測研發(fā)公共服務(wù)基地、3個省級協(xié)同創(chuàng)新中心、7個省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、5個省級人文社科研究基地。學(xué)校注重“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合，積極參與山東制造業(yè)強(qiáng)省建設(shè)，與地方政府、企事業(yè)單位聯(lián)合設(shè)立了110余個科技研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)，成為山東省重要的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新基地。“十一五”以來，學(xué)校先后承擔(dān)省部級以上課題1700余項(xiàng)，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等各類國家級項(xiàng)目400余項(xiàng)；榮獲省部級以上科研獎勵200余項(xiàng)，其中2006年、2007年各獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項(xiàng)，2008年、2009年、2011年、2012年、2013年、2015年各獲得國家科技進(jìn)步二等獎1項(xiàng)。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，加強(qiáng)國際交流與合作，已與美、英、韓、俄、澳、新等國外81所高校建立友好合作關(guān)系，開展實(shí)質(zhì)性交流。探索與國外學(xué)校合作辦學(xué)的渠道，推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程，與多個國家的有關(guān)高校開展了6個中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。大力發(fā)展留學(xué)生教育，是中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)院校，2017年度來華留學(xué)生近700人。大力開展學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流，重視引進(jìn)國外智力工作，聘請高層次的國外專家、學(xué)者來校任教和講學(xué)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

面對高等教育發(fā)展的新形勢和新機(jī)遇，山東理工大學(xué)將秉承“厚德、博學(xué)、篤行、至善”的校訓(xùn)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以提高教育質(zhì)量為主題，以特色發(fā)展為主線，以深化綜合改革為動力，實(shí)施人才工作優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，立足區(qū)域，貼近行業(yè)，著力提升學(xué)生成長成才能力，著力提升應(yīng)用基礎(chǔ)研究能力，著力提升校地融合發(fā)展能力，為早日建成有特色、高水平、國內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗！

                              （數(shù)據(jù)截至2017年12月）