邢臺學(xué)院院校簡介

李相佑，男，漢族，1960年2月出生，中共黨員，教授。1983年畢業(yè)于河北師范學(xué)院歷史系，留校工作。歷任河北師范學(xué)院歷史系副書記兼副主任，河北師范學(xué)院團委書記、學(xué)生處長兼團委書記，河北師范學(xué)院黨辦、校辦主任，黨委常委，河北師范大學(xué)校長辦公室主任，河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原輕工部管理干部學(xué)院、農(nóng)業(yè)部組干管理干部學(xué)院）黨委書記，廊坊師范學(xué)院黨委副書記，石家莊經(jīng)濟學(xué)院副校長，現(xiàn)任邢臺學(xué)院黨委書記。

主要研究及學(xué)習方向是：馬克思主義理論與思想政治教育、高等教育管理。在國家核心期刊發(fā)表論文10余篇；參加編寫專著6部，主編2部；承擔省部級以上科研課題4項；參研國家“九五”社科規(guī)劃項目1項，榮獲國家社科二等獎。

王建勛，男，漢族，1957年生，河北晉州人。1982年畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，本科學(xué)歷，工學(xué)學(xué)士，教授。曾任邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院(原中國人民解放軍軍需工業(yè)學(xué)院)教務(wù)處長、副院長、院長等職務(wù)，2005年11月至今任邢臺學(xué)院院長、黨委副書記。

1999年5月被國家教育部聘為全國?？平逃瞬排囵B(yǎng)工作委員會委員、全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估專家組副組長；2005年10月8日被河北省教育廳聘為河北省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估委員會副主任委員；1996年11月任中國高等職業(yè)教育研究會常務(wù)理事，是中國西部教育顧問，是我國高等職業(yè)教育方面的專家。

多年來一直從事高等教育管理工作，在長期的工作實踐中積累了豐富的教育管理經(jīng)驗，具有很強的組織管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。在擔任邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長期間，學(xué)院取得了五個全國第一：學(xué)院率先成為國家教委高等職業(yè)教育試點單位；成為全國首批以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的兩所高職院校之一，并被譽為高等職業(yè)教育的“邢臺模式”，與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院一起被譽為全國高職教育的領(lǐng)頭羊，享有“南深圳，北邢臺”的贊譽；2000年學(xué)院被列為全國首批示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)單位；2005年學(xué)院率先通過教育部“全國高職高專示范性院校”遴選，成為了全國高職高專教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

 主要科研成果：主持了教育部《高職高專教育實踐教學(xué)體系、基地建設(shè)與改革的研究與實踐》、《高職高專教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)評估體系的研究與實踐》、《高職院校專業(yè)設(shè)置與管理的研究》三項課題的研究工作，其中《高職高專教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與教學(xué)評估體系的研究與實踐》科研課題，2005年獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。2008年主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題《市屬地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略研究》。在各級報刊雜志上發(fā)表文章260余篇，在省級以上刊物上發(fā)表有價值的學(xué)術(shù)論文50余篇，其中核心期刊10多篇，省級期刊近40篇，課題論文《高等職業(yè)技術(shù)教育的探索與實踐》被解放軍總后生產(chǎn)管理部評為部屬院校首批優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎；參加了教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估》等書的編寫。

被解放軍總后勤部評為“軍隊院校系統(tǒng)優(yōu)秀教師”，2005年11月被國家七部委授予“全國職業(yè)教育先進個人”等榮譽稱號。

邢臺學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的公辦全日制普通本科院校，其前身直隸第四初級師范學(xué)堂始建于1910年；2002年，經(jīng)教育部批準，學(xué)校改建為“邢臺學(xué)院”；2014年通過普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和招收外國留學(xué)生資格。

目前，學(xué)校占地面積943.16畝，建筑面積34.96萬平方米?，F(xiàn)有專任教師924人，普通本?？圃谛Ｉ?/span>近18000人。學(xué)校設(shè)有20個二級學(xué)院（系、部），目前招生50個本科專業(yè)、16個?？茖I(yè)，美術(shù)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)和會計學(xué)是省級重點發(fā)展學(xué)科，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)被評定為國家級特色專業(yè)建設(shè)點、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新高地和省級專業(yè)綜合改革試點項目。

 長期以來，學(xué)校堅持走“特色興校，以質(zhì)圖強”的發(fā)展道路，逐步形成了具有自身特色的人才培養(yǎng)思路，即：以“純德實學(xué)”校訓(xùn)精神為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)建“純德樹人的育人體系”和“產(chǎn)學(xué)研一體的教學(xué)制度”，為社會培養(yǎng)“優(yōu)秀公民、應(yīng)用人才”，推動了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。

邢臺學(xué)院堅持開放辦學(xué)，積極推進國際高等教育交流與合作。學(xué)校與俄羅斯、澳大利亞、英國、美國、加拿大、新西蘭、韓國等國家的多所高校，在教師互派、學(xué)生交換與交流、學(xué)術(shù)及文化交流等領(lǐng)域建立了合作關(guān)系。

在百年辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終與國家命運、社會發(fā)展相結(jié)合，累計培養(yǎng)了16萬余名各類人才。

當前，邢臺學(xué)院正在全面實施“十三五”發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校堅持以育人為本，以內(nèi)涵建設(shè)為中心，適應(yīng)京津冀協(xié)同發(fā)展新形勢，順應(yīng)國際高等教育新趨勢，深化專業(yè)綜合改革，強化學(xué)生綜合運用專業(yè)理論解決實際問題能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和終身學(xué)習能力，促進學(xué)生全面發(fā)展；努力把學(xué)校建設(shè)成優(yōu)勢突出、特色鮮明的綜合性應(yīng)用型地方本科院校。