廣西民族師范學(xué)院院校簡介

    廣西民族師范學(xué)院是2009年教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通本科高校，實行“區(qū)市共建，以市為主”的管理體制。學(xué)校的歷史可追溯到1939年成立的廣西省立崇善師范學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立龍州師范學(xué)校、廣西省龍州師范學(xué)校、南寧專區(qū)（地區(qū)）龍州師范學(xué)校、南寧地區(qū)第二師范學(xué)校、南寧師范?？茖W(xué)校、南寧師范高等專科學(xué)校等階段。

    在80年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校堅持扎根祖國南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻(xiàn)”的“基石”精神，確立了“進(jìn)德修業(yè)、崇學(xué)善成”的校訓(xùn)，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會及教育事業(yè)的發(fā)展，為邊疆民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和國防鞏固作出了巨大的貢獻(xiàn)。

    升本以來，學(xué)校不斷探索改革和發(fā)展之路，辦學(xué)目標(biāo)與思路逐漸明晰、辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平明顯提高，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)的能力和社會影響力明顯增強(qiáng)。2015年12月學(xué)校接受教育部本科教學(xué)工作合格評估專家進(jìn)?，F(xiàn)場考察。2016年12月喜訊傳來，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，迎來了新的發(fā)展里程碑。

    學(xué)?，F(xiàn)設(shè)15個二級學(xué)院，35本科專業(yè)、26個高職高專專業(yè)?，F(xiàn)有自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)群1個，自治區(qū)級優(yōu)勢特色專業(yè)6個，自治區(qū)級精品課程2門，自治區(qū)級在線課程3門，自治區(qū)級大學(xué)生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個，自治區(qū)級協(xié)同育人平臺1個，廣西高校區(qū)級實驗教學(xué)示范中心1個，廣西高校區(qū)級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心1個，廣西自治區(qū)高校師范專業(yè)辦學(xué)能力提升教師教育重點培育基地1個。2009年以來，共獲得自治區(qū)級教學(xué)成果獎 10項。

    升本以來，學(xué)校秉承學(xué)科專業(yè)一體、教學(xué)科研互動理念，學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究有力地支撐和促進(jìn)了教學(xué)改革和人才培養(yǎng)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和旅游管理為廣西重點培育學(xué)科，應(yīng)用化學(xué)是廣西高校重點學(xué)科立項建設(shè)學(xué)科；民族體育、民族藝術(shù)、民俗學(xué)為自治區(qū)民族院校特色學(xué)科立項建設(shè)學(xué)科；有廣西邊疆問題研究基地、廣西邊疆民族文化研究中心、桂西南特色植物資源化學(xué)重點實驗室、廣西左江花山巖畫研究院等廣西高校人文社科重點研究培育基地和重點實驗室；建有崇左市壯族文藝創(chuàng)作基地1個，市級人才小高地1個，市級未成年人心理健康輔導(dǎo)中心1個；音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院分別與崇左市民族和宗教事務(wù)委員會結(jié)成共建單位，在民族音樂、民族工藝美術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等方面進(jìn)行深層次的挖掘、培育和弘揚。升本以來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目2項，國家社科基金項目10項，省部級項目33項，廳局級項目268項；獲省部級科研成果獎3項。

    學(xué)校大力加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，經(jīng)過多年發(fā)展，教學(xué)科研條件得到很大改善。校園占地總面積1148畝，校舍建筑總面積38.85萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1億多元；校內(nèi)實驗（實訓(xùn)）室120個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地95個。館藏紙質(zhì)圖書97.5萬冊、電子圖書63萬冊、中外文期刊3萬多種，開通了中國期刊網(wǎng)、維普期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館等二十多種網(wǎng)絡(luò)資源，建立了自動化檢索系統(tǒng)，有效支撐我校學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)。

    學(xué)校面向全國10多個省、市（自治區(qū)）招生，截止目前，有各類學(xué)生13804人，其中普通高等教育學(xué)生11612人（本科生10881人、?？粕?31人），繼續(xù)教育學(xué)生1692人；有越南、泰國、柬埔寨、老撾、斯里蘭卡、喀麥隆、加納、也門等國家留學(xué)生500多名。在校生中有來自包括壯、瑤、苗、侗、彝、仫佬等29個少數(shù)民族的民族生，占在校生總?cè)藬?shù)的55%以上。

    學(xué)校著力提高教師水平和質(zhì)量，加大高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，努力造就一支高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工909人，其中專任教師530人，具有高級職稱教師177人，擁有博士、碩士學(xué)位教師431人，外聘兼職教師45人。目前有廣西新世紀(jì)十百千人才工程1人，廣西高校教學(xué)名師1人，廣西中青年骨干教師培養(yǎng)工程人選3人，廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃人選13人。

    學(xué)校利用地處“一帶一路”有機(jī)銜接重要門戶前沿陣地的區(qū)位優(yōu)勢，先后組團(tuán)參加5屆東盟廣西國際教育展，與美國加州大學(xué)伯克利分校、俄羅斯國立藝術(shù)大學(xué)、泰國莊甲盛皇家大學(xué)、越南海防大學(xué)、柬埔寨國家管理大學(xué)、馬來西亞林肯大學(xué)、老撾波里坎塞省教育廳等20多所（家）境外高校（企事業(yè)單位）建立校際合作關(guān)系,互派留學(xué)生。與華南師范大學(xué)、北京物資學(xué)院、廣西師范學(xué)院等國內(nèi)10多所高校簽訂了合作幫扶協(xié)議，在教師教育、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面開展廣泛合作。與崇左市市委宣傳部、崇左市食品藥品監(jiān)督局、崇左市旅游發(fā)展委員會、中信大錳崇左分公司、憑祥市電子商務(wù)商會、崇左高中等100多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，共建應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。

    近年來，學(xué)校先后獲得“全國民族體育先進(jìn)集體”、“全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”、“全區(qū)高校思想政治工作先進(jìn)單位”、“廣西壯族自治區(qū)和諧學(xué)?！?、“廣西高等學(xué)校安全文明校園先進(jìn)單位”、“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”、“全區(qū)高校資助工作先進(jìn)單位”、“廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?！?、“廣西高校后勤工作先進(jìn)單位”、“廣西高校五四紅旗團(tuán)委”、“廣西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”等榮譽稱號，社會聲譽日漸提升。

   “十三五”時期是我國全面建設(shè)小康社會的決勝時期，也是高等教育大發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。今天的廣西民族師范學(xué)院，緊緊抓住北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、桂西資源富集區(qū)和西江經(jīng)濟(jì)帶、左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃以及南寧－崇左－憑祥對外開放經(jīng)濟(jì)帶、“一帶一路”等國家發(fā)展戰(zhàn)略實施的重大機(jī)遇，增強(qiáng)服務(wù)崇左及廣西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才的使命意識，提出了適應(yīng)國家和地方發(fā)展要求又符合學(xué)校自身實際的辦學(xué)總體定位：立足崇左，服務(wù)廣西，面向全國，輻射東盟，把學(xué)校建設(shè)成為適應(yīng)西南邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，在區(qū)內(nèi)有一定影響力，在同類院校中處于先進(jìn)水平的富有師范、民族和邊疆特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)。