重慶電訊職業(yè)學(xué)院院校簡介

院長介紹：劉全利，男，教授，重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，享受政府特殊津貼。原重慶工學(xué)院院長，重慶理工大學(xué)校長，重慶理工大學(xué)黨委書記。國家人事部西部大開發(fā)顧問、重慶市科技顧問團(tuán)專家、重慶市計(jì)算機(jī)學(xué)會副理事長、重慶市高等學(xué)校設(shè)置委員會委員、重慶市高等學(xué)校教師職稱評審委員會委員、重慶市學(xué)位委員會委員。 

黨委書記：申志福，男，1948年出生，河南省博愛縣人，中共黨員，研究生學(xué)歷，教授，碩士研究生導(dǎo)師。原中國人民解放軍重慶通信學(xué)院院長，首屆全軍優(yōu)秀教育工作者、重慶市第二屆人大代表、全國通信學(xué)會高級會員，重慶市市學(xué)位委員會第二屆委員；重慶市高等教育學(xué)會第二屆理事會常務(wù)理事、理事；中國通信學(xué)會高級會員。歷任戰(zhàn)士、學(xué)員、教員、科長、教務(wù)長、副院長、院長等職。
    在擔(dān)任中國人民解放軍重慶通信學(xué)院教務(wù)長、副院長、院長期間，學(xué)院的學(xué)科專業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教職員工生活福利待遇等方面均取得了長足進(jìn)步與較大發(fā)展。在教學(xué)、科研、管理工作中，有多項(xiàng)成果獲得國家和省部級獎勵。其中代表性的榮譽(yù)與成果有：首屆全軍優(yōu)秀教育工作者；全國綠化先進(jìn)個(gè)人；軍隊(duì)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎2項(xiàng)；全軍科技進(jìn)步一等獎1項(xiàng)。

管理團(tuán)隊(duì)：院、處、系領(lǐng)導(dǎo)均系解放軍重慶通信學(xué)院離職的師、團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部。教研室領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)帶頭人及課程骨干教師均系解放軍重慶通信學(xué)院離職的專家教授。
  

重慶電訊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部審核備案，具有獨(dú)立頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷教育部電子注冊文憑資格，面向全國招生的全日制普通高等學(xué)校。其前身是中國人民解放軍重慶通信學(xué)院斌鑫學(xué)院，是一所軍隊(duì)院校為社會培養(yǎng)高級人才的院校，主要從事全日制應(yīng)用型本、專科教育，辦學(xué)設(shè)施完善、師資力量雄厚、管理紀(jì)律嚴(yán)格，畢業(yè)學(xué)生5萬余人，受到社會各界贊譽(yù)。

    重慶電訊職業(yè)學(xué)院位于重慶雙福新區(qū)，毗鄰西永微電園。園區(qū)設(shè)施齊全，交通快捷便利，距市中心20分鐘車程，距大學(xué)城10分鐘車程；學(xué)院占地1000畝，規(guī)劃建筑面積33萬平方米，辦學(xué)規(guī)模12000人。

重慶電訊職業(yè)學(xué)院優(yōu)選了專業(yè)門類，重新整合了教學(xué)資源，以嶄新的理念辦學(xué)，緊跟行業(yè)發(fā)展開設(shè)專業(yè)，2013年學(xué)院統(tǒng)招招生專業(yè)有23個(gè)，涵蓋26個(gè)專業(yè)方向，主要涉及電子通信、汽車制造、文化傳媒、廣播電視、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、建筑工程、樓宇智能、旅游等行業(yè)領(lǐng)域。學(xué)院所開設(shè)專業(yè)是重慶市及全國急需的高素質(zhì)高技能人才專業(yè)，也是近幾年和未來十大熱門行業(yè)的主要專業(yè)，畢業(yè)學(xué)生不僅學(xué)能致用，且能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

學(xué)院具有一支穩(wěn)定的專業(yè)骨干教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工383人，專職教師260多名，兼職教師63名，其中具教授、副教授、高級工程師等高級職稱的比例為60%，具有碩士以上學(xué)位的教師比例為80%，“雙師型”教師50余人。辦學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和專業(yè)領(lǐng)域帶頭人隊(duì)伍的主體力量來自于解放軍重慶通信學(xué)院離職的師、團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)管理干部、碩士生導(dǎo)師和專家教授，骨干教師來自于解放軍重慶通信學(xué)院斌鑫學(xué)院。學(xué)院師資隊(duì)伍具有豐富的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間打牢專業(yè)技能基礎(chǔ)、成為高素質(zhì)人才的保障。