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現(xiàn)任領導 |
學校黨委書記、副校長歐珠 學校黨委副書記、校長劉 凱 學校黨委常委、副校長扎西卓瑪 學校黨委常委、副校長史本林 學校黨委常委、副校長袁東亞 校黨委常委、紀委書記王沛華 學校黨委常委、副校長(中組部第九批援藏干部)張樹庭 現(xiàn)任領導文字簡介 校黨委書記、副校長歐珠,男,藏族,1962年6月出生于北京,西藏江孜縣人,中共黨員,計算機科學與技術專業(yè)教授,碩士生導師。1986年7月,畢業(yè)于西藏大學數理系數學專業(yè),獲理學學士學位,同年留校任教;2000年1月,畢業(yè)于挪威卑爾根大學信息科學系計算機軟件與理論專業(yè),獲理學碩士學位;2000年10月—2001年9月,先后任西藏大學計算機科學系主任助理、副主任、主任;2001年10月—2003年6月,任西藏大學工學院籌備組副組長;2003年7月—2009年9月,任西藏大學工學院副院長(其間2004年8月—2005年8月在中國科學院軟件研究所掛職);2009年9月—2012年4月,任西藏大學工學院院長、黨委副書記,兼西藏大學藏文信息技術研究中心主任;2012年8月,任西藏大學黨委委員、副校長;2016年7月,任西藏民族大學黨委副書記、副校長;2017年6月,任西藏民族大學黨委書記、副校長,西藏自治區(qū)教工委委員。 校黨委副書記、校長劉凱,男,漢族,出生于1965年6月,湖北麻城人,中共黨員,碩士生導師,教授。1987年7月,畢業(yè)于寶雞師范學院(現(xiàn)寶雞文理學院)中文系漢語言文學專業(yè),獲文學學士學位;1987年7月—1997年2月,在西藏民族大學任教(期間1990年9月—1991年7月于福建師范大學寫作學碩士研究生班學習;1993年12月被聘為講師);1997年2月—2001年7月,任西藏民族大學黨辦秘書科秘書、科長(期間1999年7月被聘為副教授); 2001年7月—2005年2月,任西藏民族大學黨辦副主任(期間2003年9月—2004年8月于西敏斯特大學訪學); 2005年2月—2007年4月,任西藏民族大學黨委組織部副部長;2007年4月—2011年6月,任西藏民族大學黨委組織部部長;2011年6月—2017年1月,任西藏民族大學黨委常委、副校長(期間2011年7月被聘為教授;2016年11月—2016年12月于清華大學公共管理高級研修班學習);2017年1月—2017年6月,任西藏民族大學黨委副書記、副校長;2017年6月—至今,任西藏民族大學校長、黨委副書記。 校黨委常委、副校長扎西卓瑪,女,藏族,在職研究生,1963年12月生,西藏拉薩人。1988年3月加入中國共產黨,1985年7月畢業(yè)于西藏民族學院體育系,1985年7月留校任教,先后擔任西藏民族學院學工處副處長,組織部副部長,人事處副處長,體育系黨總支書記,新聞傳播學院黨總支書記等職。2011年6月任西藏民族大學黨委常委、副校長。 校黨委常委、副校長史本林,男,漢族,1969年9月出生,河南南陽人,在職博士研究生,1993年9月參加工作,中共黨員。 畢業(yè)于焦作工學院,博士。曾任河南理工大學團委書記、共青團焦作市委書記等,中共長葛市委副書記、河南省長葛市人民政府市長。2009年1月焦作市商務局(市外商投資服務局)黨委書記、局長;2009年8月河南省長葛市委副書記、代市長;2010年2月長葛市委副書記、市長;2012年8月長葛市委書記;2013年7月任拉薩市副市長 [1] [3-4] 、中國拉薩雪頓節(jié)組委會常務副主任 [2] 。2016年11月任西藏民族大學黨委委員、常委、副校長。 校黨委常委、副校長袁東亞,男,河南內黃縣人,1962年出生,中共黨員,免疫學教授,碩士研究生導師。歷任西藏民族學院醫(yī)學院院長、黨總支副書記、附屬醫(yī)院副院長,西藏自治區(qū)高等學校生命科學基礎研究重點實驗室主任,國家級醫(yī)學基礎實驗教學示范中心主任,國家西部臨床醫(yī)學教育發(fā)展建設督導專家委員會成員,高原醫(yī)學學會會員,2015年6月任西藏民族大學黨委常委、副校長。 校黨委常委、紀委書記王沛華。 校黨委常委、副校長張樹庭,中國傳媒大學黨委常委、副校長;作為中組部第九批援藏干部掛職擔任西藏民族大學黨委常委、副校長。 |
渭水之濱,鐘靈毓秀。巍巍學府,立德樹人。
西藏民族大學地處陜西咸陽,是西藏和平解放后黨中央為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學校,學校的創(chuàng)辦是老一輩黨和國家領導人基于民族團結、邊疆穩(wěn)固、國家振興的政治遠見做出的英明決策,是中央治藏方略的重要布局。學校是西藏自治區(qū)人民政府與國家民族宗教事務委員會共建高校、國家中西部地區(qū)重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校、國務院學位委員會博士授權立項建設單位,全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優(yōu)秀試點單位、全國綠化模范單位、自治區(qū)文明校園創(chuàng)建單位、自治區(qū)高校網絡思想政治工作中心(易班中心)高校。
西藏民族大學誕生于西藏和平解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時期,擔負著為西藏培養(yǎng)各類人才的特殊歷史使命,為西藏經濟發(fā)展和社會進步做出了特殊的歷史貢獻。學校前身是1957年黨中央指示創(chuàng)辦、1958年9月開學的“西藏公學”,1965年更名為西藏民族學院,2015年更名為西藏民族大學。學校的發(fā)展始終得到了黨和國家領導人的親切關懷,毛澤東、周恩來、鄧小平等都對學校的籌建、建設做出過具體指示。改革開放后,鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領導同志對學校的發(fā)展十分關心,胡錦濤同志為學校建校50周年發(fā)來賀信。2018年學校建校60周年之際,習近平總書記發(fā)來賀信,向全校廣大師生員工和校友致以熱烈的祝賀,并充分肯定了學校 60 年來的辦學成就、辦學特色和辦學精神,明確指出了學校發(fā)展建設的指導思想、目標任務和重要舉措,對學校的未來發(fā)展給予了殷切希望。
辦學61年來,西藏民族大學全面貫徹黨的教育方針和民族政策,精勤進取、篤行不倦,秉承“愛國、興藏、篤學、敬業(yè)”的校訓,弘揚“擔當奉獻、求真務實、和諧發(fā)展”的辦學精神,堅持立足陜西、面向西藏、服務國家治藏方略的辦學宗旨,始終與西藏革命、建設、改革事業(yè)共命運,與西藏經濟社會發(fā)展同進步,積極發(fā)揮西藏高等教育孵化器、專業(yè)人才培養(yǎng)基地、科學研究和文化傳承創(chuàng)新重要平臺、民族團結進步教育基地、西藏在內地的重要窗口等作用,始終致力于全面落實黨和國家治藏方略,維護祖國統(tǒng)一、民族團結,反對分裂;始終致力于全力服務西藏經濟長足發(fā)展和長治久安;始終致力于為西藏培養(yǎng)一支靠得住、用得上、下得去、留得住的高素質干部隊伍,為黨和人民、為西藏各項事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部和專業(yè)技術人才。創(chuàng)校至今,學校培養(yǎng)了8萬余名高水平的優(yōu)秀建設者和各行各業(yè)、各個層面的優(yōu)秀人才,其中涌現(xiàn)出了40多名省部級領導干部和一大批藝術家、作家、教授、醫(yī)學家、農學家、工程師等杰出人才,贏得了“西藏干部搖籃”的美譽。
學校積極構建特色明顯、適應西藏經濟社會發(fā)展和人才培養(yǎng)需要的學科專業(yè)體系,涵蓋了哲學、經濟、法學、教育、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類,設有文學院、民族研究院、法學院、新聞傳播學院、馬克思主義學院、財經學院、管理學院、信息工程學院、教育學院、外語學院、體育學院、醫(yī)學部、研究生院、繼續(xù)教育學院等14個教學單位。有54個本科專業(yè),11個碩士一級學科,10個碩士專業(yè)學位授權點,1個博士后創(chuàng)新實踐基地,2個國家特色專業(yè)建設點,1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目,11個省部級重點學科,4個自治區(qū)級特色專業(yè),3個自治區(qū)級專業(yè)綜合改革試點項目。
春風化雨、桃李芬芳。學校始終堅持育人為本,積極構建“三全育人”工作機制,深入推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,大力促進畢業(yè)生高質量就業(yè),不斷提升人才培養(yǎng)質量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。學校現(xiàn)有在校生9966人,其中本??粕?/span>9362人,研究生604人,藏族和其他少數民族學生占53%。畢業(yè)生深受用人單位的好評,近年來畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,就業(yè)率和就業(yè)質量穩(wěn)步提升,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人數逐年增加,涌現(xiàn)出了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進典型。
學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍,現(xiàn)有教職工1291名(其中校本部1018名),其中專業(yè)技術人員894名,專技人員中有正高級職稱人員138名,副高級職稱人員264名;專任教師702名,其中教授130名,副教授241名,有碩士及以上學位教師629名,其中有博士學位的教師207名,研究生導師215名。現(xiàn)有“長江學者”1人,“百千萬工程”國家級人選2人,國家級教學名師1人,享受國家特殊津貼專家13人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃3人,教育部高校教學指導委員會委員10人;有國家級教學團隊1個,省部級教學團隊7個。
學校不斷深化協(xié)同創(chuàng)新,科研成果力攀高峰。現(xiàn)有省部級人文社科研究基地3個,國家級實驗教學示范中心1個、自治區(qū)級實驗教學示范中心3個;自治區(qū)重點實驗室2個,自治區(qū)高校重點實驗室7個,自治區(qū)高校教學實驗室10個,自治區(qū)實驗實訓基地1個;近五年來省部級以上科研項目立項375項。建有西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、習近平新時代中國特色社會主義思想教學研究中心、西藏社會經濟與文化發(fā)展研究基地、西藏社會和諧穩(wěn)定與法治建設重點研究基地、西藏哲學社會科學重點研究基地、旅游研究所、南亞研究所、藏學研究所等一批高水平科研機構,產出了一批以《西藏經濟發(fā)展若干重大問題(13對關系)研究》為代表的重大研究成果,為自治區(qū)黨委、政府決策提供了有力的理論支持,充分發(fā)揮了高校的智庫作用。其中西藏文化傳承發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心入選教育部首批省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,南亞研究所入選教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單、獲批國家民委“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心。依托高原環(huán)境相關疾病分子遺傳機制與干預研究重點實驗室、西藏光信息處理與可視化技術重點實驗室、高原水污染治理與生態(tài)修復工程實驗室等高級別實驗室,培育了一批高水平科研團隊,積極參與青藏高原第二次綜合科考等重大項目,為西藏經濟建設和社會發(fā)展提供了強大的科技支撐。
學校現(xiàn)有渭城、秦漢兩個校區(qū),并在拉薩建有教學實踐基地,學校占地面積1149畝,校舍總面積48.8973萬平方米?,F(xiàn)有120間智慧教室等各類功能教室,160個實習實踐基地,1個自治區(qū)級眾創(chuàng)空間;圖書館面積2.7萬平方米(渭城校區(qū)圖書館面積1.5萬平方米,秦漢校區(qū)圖書館面積1.2萬平方米),形成了學科內容豐富,紙質、電子、網絡形式多樣的館藏資源,館藏文獻總量達319萬多冊。
學校充分發(fā)揮援藏政策優(yōu)勢,積極構建“7+1”、“4+1”對口支援工作機制。在中組部、教育部和陜西省的統(tǒng)籌部署下,中國人民大學、南京大學、中山大學、廈門大學、華東師范大學、東南大學、北京外國語大學、西安交通大學、陜西師范大學、西北大學、長安大學等11所對口支援高校,不斷創(chuàng)新援藏形式、拓寬援藏領域、豐富援藏內涵,深入開展多層次、多渠道的對口支援工作,推動學校學科專業(yè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究等方面取得了長足的發(fā)展和進步。
當前,在習近平總書記致學校建校60周年賀信精神的激勵、鼓舞和指引下,學校緊緊圍繞立德樹人根本任務,深入實施“調整結構、轉型創(chuàng)新發(fā)展”戰(zhàn)略,全面推進“111345”總體工作,即:推進一個工程(黨的建設偉大工程),落實一項任務(立德樹人根本任務),守住一個底線(確保校園穩(wěn)定安全),突出三大重點(教育教學、學科建設、科研創(chuàng)新),決戰(zhàn)四大戰(zhàn)役(疫情防控、民大2020計劃、秦漢校區(qū)建成搬遷、“十三五”規(guī)劃),強化五項保障(機制保障、制度保障、人才保障、后勤保障、信息化保障),確保“十三五”規(guī)劃目標任務圓滿完成。
展望未來,西藏民族大學將堅持始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入貫徹全國教育大會精神、全國高校思想政治工作會議精神和習近平總書記致我校賀信精神,牢固樹立“四個意識”,自覺堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,聚焦立德樹人根本任務,努力建設有中國特色、西藏特點的高水平綜合性一流民族大學,為推動西藏經濟社會發(fā)展和長治久安,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。