中國礦業(yè)大學(xué)(北京)院校簡介

黨委書記徐孝民簡介

 徐孝民，男，漢族，1963年2月出生，江蘇省徐州市人，1984年10月加入中國共產(chǎn)黨，1985年8月參加工作，研究員，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國礦業(yè)大學(xué)（北京）黨委書記。  南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位；清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生畢業(yè)，碩士學(xué)位（在職）；東南大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)研究生畢業(yè)，博士學(xué)位（在職）。1985年8月至1989年12月，教育部計劃財務(wù)司計劃一處干部（期間1986年8月至1987年7月，河北省張家口地區(qū)陽原縣農(nóng)村支教）；1990年1月至1994年12月，教育部計劃建設(shè)司事業(yè)計劃處主任科員（期間1991年9月至1992年1月，北京語言學(xué)院出國人員培訓(xùn)部學(xué)習(xí)英語，1992年2月至1992年7月，掛職中國人民大學(xué)招生辦公室副主任，1993年10月至1994年8月，赴法國巴黎聯(lián)合國教科文教育規(guī)劃研究所（IIEP）進(jìn)修學(xué)習(xí)）；1995年1月至1999年8月，教育部財務(wù)司外事財務(wù)處歷任主任科員、副處長；1999年9月至2006年6月，教育部財務(wù)司高教財務(wù)處歷任副處長、處長；2006年7月至2010年9月，教育部財務(wù)司副司長（期間2007年3月至2007年7月，國家行政學(xué)院廳局級公務(wù)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)）；2010年9月至2014年1月，教育部財務(wù)司副司長兼教育部經(jīng)費監(jiān)管事務(wù)中心主任（2012年2月，確認(rèn)為正司級），期間2012年9月至2012年11月，中共中央黨校廳局級干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，2012年11月至2013年7月，河北省衡水市市委委員、常委（正廳級，掛職），2013年7月至2014年1月，河北省衡水市市委常委、副市長（正廳級，掛職）。  著有《高等學(xué)校多校區(qū)財務(wù)管理模式研究》、《研究型大學(xué)實行國庫集中支付制度研究》、《高校產(chǎn)業(yè)安全的理論和實踐》、《國際教育投入和學(xué)生資助》等書。

校長葛世榮簡介

葛世榮，男，1963年4月出生，浙江天臺人。1983年7月畢業(yè)于黑龍江礦業(yè)學(xué)院，1989年獲得中國礦業(yè)大學(xué)工學(xué)博士學(xué)位。1994年10月起任中國礦業(yè)大學(xué)校長助理，1997年3月起任中國礦業(yè)大學(xué)副校長，2007年8月起任中國礦業(yè)大學(xué)校長,2017年4月起任中國礦業(yè)大學(xué)校長、黨委副書記，2018年10月起任中國礦業(yè)大學(xué)（北京）校長、黨委副書記。

葛世榮的研究領(lǐng)域是智能礦山裝備和工程摩擦學(xué)，發(fā)表了論文240多篇，出版《采礦運輸技術(shù)與裝備》《卓越采礦工程師》《摩擦學(xué)的分形》等著作4部，擔(dān)任國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃（973計劃）項目首席科學(xué)家，獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項和國家科技進(jìn)步二等獎1項、三等獎1項。曾榮獲“國家杰出青年科學(xué)基金”資助，獲得“中國青年科技獎”、“國家有突出貢獻(xiàn)的中青年技術(shù)專家”、“全國優(yōu)秀科技工作者”、“何梁何利基金科技進(jìn)步獎”、“世界能源論壇技術(shù)創(chuàng)新獎”、“孫越崎能源科技大獎”。

葛世榮被聘為第七屆教育部科技委學(xué)部委員。受聘為清華大學(xué)摩擦學(xué)國家重點實驗室、中國科學(xué)院固體潤滑國家重點實驗室、重慶大學(xué)機(jī)械傳動國家重點實驗室的學(xué)術(shù)委員會委員。目前擔(dān)任世界摩擦學(xué)理事會（International Tribology Council）副主席，兼任中國煤炭工業(yè)安全科學(xué)技術(shù)學(xué)會副會長。

中國礦業(yè)大學(xué)（北京）簡介

 中國礦業(yè)大學(xué)（北京）是教育部直屬的全國重點高校、國家“ 211 工程”和“ 985 優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目”建設(shè)高校，是全國首批產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟高校，同時也是教育部與國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。 1960 年和 1978 年，學(xué)校先后兩次被確定為全國重點高校，為全國首批具有博士和碩士授予權(quán)的高校之一，設(shè)有研究生院。學(xué)校有兩個校區(qū)：學(xué)院路校區(qū)坐落于北京市高校云集的海淀區(qū)學(xué)院路，沙河校區(qū)坐落于北京市昌平沙河高教區(qū)。

學(xué)校的前身是焦作路礦學(xué)堂，始建于 1909 年，位于河南焦作。 1931 年，更名為私立焦作工學(xué)院。 1938 年，學(xué)校西遷并與東北大學(xué)、北洋大學(xué)、北平大學(xué)的工學(xué)院聯(lián)合組建國立西北工學(xué)院。 1946 年，焦作工學(xué)院復(fù)校并于 1949 年回遷焦作。 1950 年學(xué)校遷至天津，更名為中國礦業(yè)學(xué)院。 1952 年院系調(diào)整期間，天津大學(xué)、唐山交大、清華大學(xué)的采礦系調(diào)整到中國礦業(yè)學(xué)院，學(xué)校因此聚集了全國一流的采礦科學(xué)技術(shù)人才。 1953 年，學(xué)校遷至北京，更名為北京礦業(yè)學(xué)院。 1970 年，學(xué)校遷至四川合川，更名為四川礦業(yè)學(xué)院。 1978 年，在北京學(xué)院路原址設(shè)立中國礦業(yè)學(xué)院北京研究生部，恢復(fù)招收和培養(yǎng)研究生； 1988 年，學(xué)校更名為中國礦業(yè)大學(xué)，鄧小平同志親筆為學(xué)校題寫校名。 1997 年，成立了中國礦業(yè)大學(xué)（北京校區(qū)）； 1998 年恢復(fù)招收本科生； 2000 年，學(xué)校劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。 2003 年 1 月，經(jīng)中央編制部門批復(fù)同意，以“中國礦業(yè)大學(xué)（北京）”名義辦學(xué)。 1997 年，學(xué)校被確定為國家“ 211 工程”重點建設(shè)高校， 2006 年成為“ 985 優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項目”建設(shè)高校。

學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親切關(guān)懷。毛澤東同志“開發(fā)礦業(yè)”的題詞曾激勵著一代代礦大人為事業(yè)不懈奮斗；鄧小平同志親筆批示指引學(xué)校在改革開放中走上中興之路；江澤民同志來校視察學(xué)?？蒲泄ぷ鞑槲倚＝ㄐ?90 周年題詞；胡錦濤同志為我校建校 100 周年發(fā)來賀信。 100 多年來，學(xué)校與中國工業(yè)化進(jìn)程同步發(fā)展，與人民共和國一起成長。經(jīng)過一代又一代礦大人的努力奮斗，學(xué)校鑄就了中國煤炭高等教育的一流品牌和獨特的精神文化品格，形成了“勤奮、求實、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“好學(xué)力行”的學(xué)風(fēng)，積淀形成了艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神和迎難而上的拼搏精神。
　中國礦業(yè)大學(xué)（北京）在上級主管部門、煤炭能源行業(yè)和社會各界的支持下，通過長期發(fā)展和建設(shè)，已經(jīng)形成了以工科為主、以礦業(yè)與安全為特色，理工文管法經(jīng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系和多科性大學(xué)的基本格局。在煤炭能源的勘探、開發(fā)、利用，資源、環(huán)境和生產(chǎn)相關(guān)的礦建、安全、測繪、機(jī)械、信息技術(shù)、生態(tài)恢復(fù)、管理工程等領(lǐng)域形成了優(yōu)勢品牌和鮮明特色。  

 學(xué)?，F(xiàn)有 62 個本科專業(yè)，有 16 個一級學(xué)科博士點， 35 個一級學(xué)科碩士點， 69 個二級學(xué)科博士點， 173 個二級學(xué)科碩士點， 12 個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點； 1 個一級學(xué)科國家重點學(xué)科， 8 個二級學(xué)科國家重點學(xué)科， 1 個國家重點培育學(xué)科， 21 個省部級重點學(xué)科； 14 個博士后科研流動站。在教育部 2012 年第三輪學(xué)科評估中，礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程、測繪科學(xué)與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程分別排名第一、一、三、四位。 
　　學(xué)校學(xué)校擁有一支高水平的師資隊伍，現(xiàn)有各類教職工 911 人。專任教師中，有教授 150 人，副教授 188 人；博士生導(dǎo)師 134 名，碩士生導(dǎo)師 212 名，擁有博士學(xué)位的教師比例達(dá) 74% 以上。教師隊伍中，有教育部“創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃” 4 個，擁有 1 名中國科學(xué)院院士、 7 名中國工程院院士，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授 7 人；先后有 7 人獲國家杰出青年科學(xué)基金， 10 人入選“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選， 44 人被列入教育部跨世紀(jì)、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃， 1 人獲首屆中國青年科學(xué)家獎， 4 人被評為國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家， 2 人被評為“全國優(yōu)秀教師”， 4 人獲全國五一勞動獎?wù)拢?4 人分別獲孫越崎能源大獎， 5 人獲中國青年科技獎， 3 人被評為“ 全國優(yōu)秀 博士后”。
　　學(xué)校始終堅持以育人為本，積極構(gòu)建能源工業(yè)精英教育教學(xué)體系，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。廣大畢業(yè)生當(dāng)中許多人已成長為國家現(xiàn)代化建設(shè)及行業(yè)發(fā)展的科技精英、管理骨干和領(lǐng)軍人物。學(xué)校先后有 8 個專業(yè)榮獲國家“第一類特色專業(yè)建設(shè)點”項目， 8 個專業(yè)榮獲北京市高等學(xué)校特色專業(yè)項目，“安全工程”專業(yè)在全國第一個通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證。擁有 1 個國家級實驗教學(xué)示范中心， 2 個國家級工程實踐教育中心； 1998 年以來，我校學(xué)生參加省級以上國內(nèi)外科技競賽千余人次獲獎；先后有 8 篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文。目前全校有全日制普通本科生 5902 人，各類碩士、博士研究生 6681 人，成人教育本?？粕?2582 人，留學(xué)生 30 人。 
　　圍繞人才培養(yǎng)的核心任務(wù)和國家及行業(yè)的戰(zhàn)略需求，學(xué)校致力于科學(xué)研究，提升學(xué)校的創(chuàng)新能力，取得了一大批高水平科技成果?！笆濉币詠恚群螳@得國家級科技獎勵 22 項，省部級科技獎勵 232 項。在研科研項目 770 余項，研究與發(fā)展經(jīng)費快速增長。學(xué)校建設(shè)了完備的高水平科技創(chuàng)新平臺，擁有 2 個國家重點實驗室， 1 個國家工程研究中心， 2 個教育部工程研究中心、 1 個北京市重點實驗室。學(xué)校圖書館擁有藏書 79 萬余冊，電子圖書 55 萬冊。

學(xué)校積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，服務(wù)行業(yè)人才培養(yǎng)、科技進(jìn)步及地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。以校理事會為平臺大力推進(jìn)社會服務(wù)，校理事會成員單位發(fā)展到 83 家；建成了我國首家以能源與安全為特色的科技園 --- “中關(guān)村能源與安全科技園”和“中國礦業(yè)大學(xué)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園”，并與北京市共建能源安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
　　學(xué)校積極開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作，不斷推進(jìn)國際化辦學(xué)。目前，與國內(nèi) 10 所高水平行業(yè)特色型大學(xué)聯(lián)合發(fā)起成立“北京高科大學(xué)聯(lián)盟”，與 21 所世界著名高校和科研院所簽訂了校際合作協(xié)議，與 80 余所國外知名大學(xué)和科研院所的相關(guān)學(xué)科開展了學(xué)術(shù)交流；多次舉辦了國際煤巖學(xué)委員會年會、國際有機(jī)巖石學(xué)年會（ ICCP-TSOP ）聯(lián)合會議、第一屆行為安全與安全管理國際會議、國際有機(jī)巖石學(xué)會（ TSOP ）年會、國際采礦科學(xué)與技術(shù)大會等國際性學(xué)術(shù)會議，學(xué)術(shù)交流日益活躍。
　　中國礦業(yè)大學(xué)（北京）堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的指導(dǎo)方針，按照“強(qiáng)化特色、提高質(zhì)量、充實內(nèi)涵、外向發(fā)展”的總體思路，抓住“統(tǒng)籌規(guī)劃、隊伍建設(shè)、科學(xué)管理”三個關(guān)鍵，使學(xué)校整體辦學(xué)水平實現(xiàn)新的跨越發(fā)展，努力把學(xué)校建成特色鮮明、國際知名的高水平礦業(yè)大學(xué)。