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學校簡介
中國藥科大學坐落于古都南京。是一所歷史悠久、特色鮮明、學風優(yōu)良、在藥學界享有盛譽的教育部直屬、國家“211工程”和國家“雙一流”建設高校(一流學科),是我國首批具有博士、碩士學位授予權的高等學校之一。
歷史沿革
中國藥科大學的前身為國立藥學專科學校(四年制),始建于1936年,是中國歷史上第一所由國家創(chuàng)辦的高等藥學學府。建校初期,抗戰(zhàn)爆發(fā),學校初遷漢口,復遷重慶,精研學術,哺育英華。1946年回遷南京。1952年,齊魯大學藥學系和東吳大學藥學專修科并入學校,成立華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年更名為南京藥學院。1986年與籌建中的南京中藥學院合并,成立中國藥科大學。1996年進入國家“211工程”重點建設的百所高校行列。2000年,學校由國家藥品監(jiān)督管理局整體劃轉教育部管理。2001年,江蘇省藥科學校并入學校。2017年9月,躋身國家“雙一流”建設高校(一流學科)。
80多年來,中國藥科大學秉承“精業(yè)濟群”的校訓精神,以“培育藥界精英、研發(fā)普惠良藥、貢獻幸福生活”為使命,堅持“學術第一、師生為本、共生共贏”的理念,興藥為民,榮校報國,努力成為“全球最受尊敬的藥學高等學府”。存心以仁,任事以誠,興藥為民,榮校報國,積淀了深厚的文化底蘊,鑄就了獨特的治校品格,現(xiàn)已發(fā)展成為以藥學為特色,理、工、經(jīng)、管、文等學科協(xié)調發(fā)展的多科性大學。
辦學規(guī)模
基礎設施學校全日制在校生16144人,其中本??粕?1833人(本科生11109人,??粕?24人),研究生3976人(碩士3199人,博士777人),留學生383人。
學校現(xiàn)有玄武門、江寧2個校區(qū),占地近2200畝。建筑面積近56萬平方米,其中教學科研行政用房面積27.98萬平方米,圖書館面積3.4萬平方米,學生宿舍面積20.3萬平方米;運動場地面積8.1萬平方米。圖書館藏書155萬余冊。
師資力量
學校師資力量雄厚,薈萃了眾多知名的藥學專家。在職教職工1653人,其中專任教師978人(學科教師901人,輔導員77人)。專任教師中具有博士、碩士學位人員占91%;具有正高級專業(yè)技術職務170人,副高級專業(yè)技術職務318人;博士生導師185人,碩士生導師210人?,F(xiàn)有中國工程院院士2人、德國科學院院士1人,“長江學者”6人、“國家杰出青年科學基金”獲得者5人、“千人計劃”入選者2人、“青年千人計劃”入選者7人、“百千萬人才工程”國家級培養(yǎng)人選5人、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃入選者34人、江蘇省有突出貢獻中青年專家6人、享受國務院政府特殊津貼50人、“國家級教學名師”2人、“全國優(yōu)秀教師”2人、江蘇省教學名師7人;國家自然科學基金創(chuàng)新研究群體1個、教育部創(chuàng)新團隊2個,國家級教學團隊3個、省級教學團隊3個。
學科專業(yè)
在歷次教育部學位與研究生教育發(fā)展中心組織的全國學科評估中,藥學、中藥學學科排名始終名列前茅。在第四輪學科評估中,藥學學科位列第一檔?,F(xiàn)有藥學、中藥學2個一級學科博士點,24個二級學科博士點;6個一級學科碩士點,37個二級學科碩士點。設有藥學、中藥學2個博士后流動站,可在23個專業(yè)接收博士后人員?,F(xiàn)有藥學碩士、中藥學碩士、工程碩士(制藥工程領域)、應用統(tǒng)計碩士、公共管理碩士等5個專業(yè)學位碩士點。藥學一級學科為國家一級重點學科,所覆蓋的藥物化學、藥劑學、生藥學、藥物分析學、微生物與生化藥學、藥理學等6個二級學科均為國家重點學科;中藥學一級學科為江蘇省國家一級重點學科培育建設點,其中中藥化學二級學科為國家中醫(yī)藥管理局重點學科;中西醫(yī)結合學科為江蘇省一級重點學科。藥學、中藥學、藥物生物技術與生物制藥3個學科獲“江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程”立項建設?;瘜W、工商管理學科為江蘇省“十三五”重點(培育)學科,環(huán)境科學與工程學科為江蘇省“十三五”重點建設學科。
2017年,我校藥理與毒理學、化學、臨床醫(yī)學3個學科領域的ESI排名進入全球前1%。最新數(shù)據(jù)顯示,我校藥理與毒理學學科排名跨入全球前1‰,標志著其進入國際先進水平行列。在最新公布的自然指數(shù)排名中,我校排名位居內(nèi)地高校第44位。在上海軟科發(fā)布的2017年ARWU大學學術排名中,學校藥學學科位列全球第51-75位。在2017世界大學排名中心(CWUR)學科排行榜,我校藥物化學學科位列全球第三位。在2017USNews藥理學與毒理學專業(yè)學科排名中,我校位列全球第40位。在臺灣大學世界大學排名中,我校藥理與毒物學排名全球第31位。根據(jù)2016中國科學評價研究中心(RCCSE)發(fā)布的指標,2016-2017年中國藥科大學的藥學、臨床藥學、藥理學、藥物分析學、生藥學、藥物化學、藥劑學等7個學科,均位列全國第一。
學校下設13個院部系,現(xiàn)有25個本科專業(yè),5個??疲ǜ呗殻I(yè)。藥學、藥物制劑、藥物化學、中藥學和生物制藥專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設點;藥學、中藥學、生物制藥、藥物制劑和藥事管理專業(yè)被評為“十三五”江蘇高校品牌專業(yè)建設項目;藥學類、中藥學類、生物工程類、工商管理類專業(yè)以及制藥工程專業(yè)被評為“十二五”江蘇省重點專業(yè);藥學、藥物制劑、中藥學、中藥資源與開發(fā)、生物工程、生物技術與制藥工程專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè);臨床藥學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、藥事管理與英語專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)。在25個專業(yè)中,獲得省級以上專業(yè)類建設立項或榮譽的專業(yè)累計19個,占招生專業(yè)總數(shù)的76%。
科學研究
學??茖W研究立足國際前沿,充分發(fā)揮藥學、中藥學學科齊全的優(yōu)勢,通過學科群建設,促進學科的交叉滲透,顯著提高了科技創(chuàng)新能力。學校現(xiàn)有“天然藥物活性組分與藥效”國家重點實驗室,已建成臨床前創(chuàng)新藥物研發(fā)各節(jié)點相關的國家和省部級重點實驗室、技術平臺及工程技術中心18個,實現(xiàn)了化藥、中藥、生物藥物三大領域科研平臺的全覆蓋。并建有“藥物科學研究院”,整體推進學校新藥的研發(fā)工作,為各類新藥的研發(fā)提供全方位服務?!笆晃濉?、“十二五”期間,獲國家“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項批項目數(shù)、經(jīng)費數(shù)均居全國高校之首。“十二五”以來,學校獲國家科技進步二等獎4項,獲國家新藥證書2本、新藥臨床批文13個、授權發(fā)明專利570件;發(fā)表SCI論文4000余篇。
學校建有“國家藥物政策與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心”,為國家醫(yī)藥政策和行業(yè)發(fā)展提供政策咨詢,打造醫(yī)藥領域高端智庫。十一屆全國人大常委會副委員長桑國衛(wèi)院士擔任中心主任。學校與國家食品藥品監(jiān)督管理總局、中國醫(yī)藥物資協(xié)會共建“國家執(zhí)業(yè)藥師發(fā)展研究中心”。學校與國家禁毒委員會辦公室共建“禁毒關鍵技術聯(lián)合實驗室”?,F(xiàn)有2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心(生物醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代中藥協(xié)同創(chuàng)新中心)。并建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合研發(fā)基地”,江蘇恒瑞藥業(yè)和南京圣和藥業(yè)先后進駐基地,實現(xiàn)了“企業(yè)進高?!焙汀胺杖肫髽I(yè)”的“零距離”對接轉化。學校與國家食品藥品監(jiān)督管理總局藥品審評中心簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議 。南京市第一人民醫(yī)院為學校附屬醫(yī)院,南京市鼓樓醫(yī)院為學校臨床學院,實現(xiàn)了“醫(yī)藥聯(lián)姻”,打破了藥物早期研發(fā)和臨床研究間的轉化壁壘。
近年來,學校建立各類科技成果轉化管理服務平臺20余個,構建了技術轉移中心、知識產(chǎn)權運營中心、工程技術中心等有機結合的成果轉化協(xié)同體系。先后為全國500余家企業(yè)的1650余項新藥和新制劑提供了關鍵技術服務,項目總金額超過8.5億元,2項技術轉讓單項合同經(jīng)費突破1億元。研發(fā)出包括鹽酸關附甲素、愛普列特、依達拉奉、銀杏內(nèi)酯注射劑、伊立替康、長春瑞濱以及英太青等在內(nèi)的一類創(chuàng)新藥物、新制劑81個,成果轉化產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益1300多億元,成為推動醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的重要引擎。
教學成果
學校實施融合知識、能力和素質為一體的藥學人才培養(yǎng)模式,致力于造就未來藥界精英?,F(xiàn)為教育部藥學類專業(yè)教學指導委員會主任委員單位 、中國藥學會藥學教育專委會主任委員單位 、全國藥學專業(yè)學位研究生教育指導委員會秘書處單位、全國藥學繼續(xù)教育聯(lián)盟組長單位、國家藥學類實驗教學示范中心聯(lián)席會議組長單位。學校大力實施本科教學質量與教學改革工程,取得一批具有重大影響的教學成果,在我國高等藥學教育改革發(fā)展中發(fā)揮了示范和輻射作用。2000年以來,學校獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎9項,是全國唯一連續(xù)三屆蟬聯(lián)國家級教學成果一等獎的高等醫(yī)藥院校。2014年,學校3項教學成果榮獲第七屆國家級教學成果二等獎,囊括了本屆藥學教育類教學成果獎所有獎項。
學校先后為我國高等藥學教育改革提供理論研究和實踐范本。率先開展“基礎藥學理科基地研究型人才”、“國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才”、“卓越制藥工程師教育計劃”、“藥學服務型人才”等多種特色鮮明的藥學人才培養(yǎng)模式改革,獲得多項教學成果獎,并在國內(nèi)外藥學教育領域廣泛交流。
學校人才培養(yǎng)方案、課程體系以及實踐教學體系被多所藥學院校學習借鑒。獲得國家精品開放課程10門(其中國家精品資源共享課8門,國家精品視頻公開課2門)、上線中國大學MOOC課程3門、國家級雙語教學示范課程建設項目3門、江蘇省精品課程/在線開放課程38門次;編著全國普通高等教育精品教材2種,入選全國普通高等教育“十五”、“十一五”、“十二五”國家級規(guī)劃教材41種。
學校是首批獲教育部“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”資助的高校之一。學校是唯一入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的醫(yī)藥院?!,F(xiàn)有國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地(基礎藥學點)和國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地(生物醫(yī)藥點),獲批建設國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個?,F(xiàn)有5個國家級工程實踐教育中心。學校建有2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學示范中心,92個校外實習基地。所有校級實驗教學中心均為省級以上實驗教學示范中心。
學校扎實推進研究生培養(yǎng)工作,加強學術道德規(guī)范建設,重視學位論文質量,研究生人才培養(yǎng)成果豐碩。
交流合作
學校是教育部最早指定接收藥學學科外國留學生、進修生和高級訪問學者的基地,也是接受華僑、港澳臺地區(qū)學生的定點院校之一。先后與美國、英國、意大利、澳大利亞、日本、比利時、香港等多個國家和地區(qū)的27所學校和科研院所簽訂了校際學術交流協(xié)議,同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大等40多個國家和地區(qū)的院校及科研機構建立了學術上的聯(lián)系,與香港大學、香港中文大學、香港科技大學、澳門科技大學、臺灣大學等一批港澳臺地區(qū)高水平院校有著緊密合作。為世界67個國家和地區(qū)培養(yǎng)博士、碩士、本科生和進修生。
近年來,學校留學生人數(shù)大幅增長,已建立起面向留學生的“本-碩-博”貫通的全英文授課體系。2014年,學校與英國斯克萊德大學(University of Strathclyde, Glasgow)合作舉辦藥學專業(yè)本科教育項目獲教育部批準。學校先后與美國天普大學開展本碩連讀項目;與美國密西根大學、英國愛丁堡大學、澳大利亞南澳大學開展本科雙學位項目;與美國南加州大學、羅格斯大學、圣約瑟夫大學、英國德蒙福特大學、日本長崎大學開展本科生交流項目;作為“中美人才培養(yǎng)計劃”121項目聯(lián)盟高校與美國多所州立大學聯(lián)合培養(yǎng)本科生;與美國、日本、澳大利亞、意大利、丹麥等國家開展多種形式的學生文化交流活動。
學校現(xiàn)有3個教育部“111”引智基地(藥物生物合成和生物轉化學科創(chuàng)新引智基地、天然藥物活性組分與藥效創(chuàng)新引智基地、抗腫瘤與抗感染藥物發(fā)現(xiàn)學科創(chuàng)新引智基地)。2011年,學校聘請諾貝爾醫(yī)學和生物學獎獲得者、美國著名藥理學家路易·伊格納羅為榮譽教授,并合作建立伊格納羅工作站。近年來,先后邀請1996年諾貝爾生理醫(yī)學獎得主羅夫·辛克納吉(Rolf. Zinkernagel)、1998年諾貝爾生理醫(yī)學獎得主費瑞·慕拉德(Ferid Murad)、2011諾貝爾醫(yī)學獎得主布魯斯·博伊特勒(Bruce Beutler))、2013年諾貝爾化學獎得主亞利耶·瓦謝爾(Arieh Watshel)、2004年諾貝爾化學獎得主阿龍·切哈諾沃(Aaron Ciechanover)、2011年諾貝爾化學獎得主達尼埃爾·謝赫特曼(Danny Shechtman)、1987年諾貝爾化學獎得主讓-馬利·萊恩(Jean-Marie Lehn)以及2005年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主巴里?馬歇爾教授(Barry J. Marshall)等8位諾貝爾獎獲得者來校進行學術交流。
學校牽頭沈陽藥科大學、北京大學藥學院、復旦大學藥學院以及四川大學華西藥學院與美國密西根大學、明尼蘇達大學、俄亥俄州立大學建立中美藥學院校藥學教育聯(lián)盟,共同實施由國家留學基金委支持的“中國臨床藥學師資(Pharm.D.)培養(yǎng)項目”。與美國、加拿大等多所世界一流大學達成協(xié)議,聯(lián)合實施Pharm.D人才培養(yǎng)。
受國際藥學聯(lián)合會和中國藥學會委托,由中國藥科大學承辦的“全球藥學教育會議” 于2016年召開。這是目前為止在國內(nèi)召開的最高規(guī)格的藥學教育國際會議,來自全球47個國家和地區(qū)的500多名代表參加會議。中國藥科大學參與起草《全球藥學教育南京共識》等綱領性文件,向國內(nèi)外專家展示我國藥學教育的發(fā)展歷程。
學生就業(yè)
在80多年教學探索中,學校始終高度重視學生實踐能力培養(yǎng),除了專業(yè)理論課與實驗課開設比例較高外。學校還加大了第二課堂等活動。使學生在校期間得到了全面的鍛煉。畢業(yè)生因基礎扎實、動手能力強、富有社會責任感而受到用人單位的廣泛好評,就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)江蘇省高校榜首,是教育部直屬高校中就業(yè)率最高的院校之一,被教育部授予“全國普通高等學校就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號。2014屆本科生就業(yè)率位列教育部直屬高校第一名。
80年來我校培養(yǎng)了10萬多名高素質的藥學專門人才,一大批學術棟梁、行業(yè)領袖和政界精英在衛(wèi)生保健事業(yè)方面發(fā)揮了重要作用。學校先后走出了10位兩院院士。如中國科學院首批學部委員,我國中醫(yī)藥界的一代宗師,著名中醫(yī)中藥學家葉桔泉;中國工程院院士,我國化學制藥、藥物化學專業(yè)創(chuàng)建人之一,著名藥物化學家彭司勛;中國科學院院士,我國生藥顯微鑒定的奠基人,著名生藥學家徐國鈞;中國科學院院士,為我國“兩彈一星”研制作出重要貢獻的著名有機化學家袁承業(yè);中國工程院院士,我國醫(yī)藥工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)技術開發(fā)的先驅者之一,著名藥物化學家沈家祥;中國科學院院士,著名植物資源與植物化學家周?。恢袊こ淘涸菏?,我國中藥生物技術的開拓者,著名中藥生物工程專家胡之璧;中國工程院院士,著名藥物代謝動力學家王廣基;德國科學院院士、著名病理學專家來茂德。成功研制出3個意義重大的創(chuàng)新藥物的著名藥物化學家謝晶曦;著名生藥學家和本草學家謝宗萬;我國甾體藥物研發(fā)領域開拓者之一,著名藥物學家廖清江;我國歷史上第一位執(zhí)業(yè)藥師,著名藥劑學家劉國杰;我國藥物分析學科的主要倡導者,著名藥物分析學家安登魁等。
發(fā)展規(guī)劃
2013年,學校開展轉型發(fā)展大討論,形成了建設高水平研究型大學的全校共識。在學校第九次黨代會上則進一步明確未來發(fā)展的總體目標:到2036年建校一百周年之際,將學校建成國際知名的,以藥學為特色的高水平研究型大學。為實現(xiàn)這一總體目標,學校將未來發(fā)展分為“兩個階段”,實施“三步走”戰(zhàn)略?!皟蓚€階段”:第一階段(2014年至2026年):強基礎、上水平階段;第二階段(2027年至2036年):揚聲譽、創(chuàng)一流階段。“三步走”戰(zhàn)略:第一步(2014年至2018年):夯實研究型大學基礎;第二步(2019年至2026年):步入研究型大學行列;第三步(2027年至2036年):建成高水平研究型大學。
今天的中國藥科大學,正朝著建設國際知名的高水平研究型大學的目標努力邁進。
(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止時間為2017年12月29日)
生活環(huán)境
園林式的校園、規(guī)范化的管理、人性化的服務,使學子們可以集中精力潛心于學習研究之中。位于方山腳下的江寧校區(qū)作為本??粕餍^(qū),占地近2200畝,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人,設施齊全。校區(qū)建有行政樓、教學樓、實驗樓、圖書館、植物園、體育場館、學生活動中心、學生公寓、食堂、醫(yī)務室、超市、銀行、郵政代辦點等。校區(qū)門口即為地鐵一號線終點站。
學生公寓采用套間結構,四人間寢室,帶獨立的衛(wèi)生間、陽臺,配有空調、電熱水器、電開水壺、電扇,并為每位學生提供一套自修桌、書櫥及壁櫥,每間宿舍都聯(lián)通電話、校園網(wǎng)。
學生食堂主副食品種齊全、花樣繁多,為學生準備了近百種美味佳肴,能滿足來自全國不同地區(qū)同學的生活習慣。
圖書館藏書總量152余萬冊(種),其中紙質資源92萬冊,電子資源60余萬種(冊),訂閱紙質中外文期刊1500種,中文電子期刊10000余種、外文電子期刊5500種。藏書特色鮮明,體系完整,已形成了以藥學、化學書刊為主體,相關學科文獻協(xié)調發(fā)展的多學科藏書體系。近年來圖書館在電子化、自動化、網(wǎng)絡化建設方面有了較快發(fā)展,購置了一批網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫和電子出版物,引進了中、外文網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫45個,并利用本館的特色資源自建數(shù)據(jù)庫5個,學科內(nèi)容涉及藥學、自然科學及社會科學等多種學科,最大限度地滿足了師生的信息需求。配備了良好的自動管理與服務的軟硬件平臺,采用了國內(nèi)先進的圖書館集成管理系統(tǒng),配置了高性能的網(wǎng)絡設備、磁盤陣列系統(tǒng)及各類服務器,數(shù)字信息存儲容量提高到100TB以上,還增加了自助復印、自助掃描、自助借還書等一批自主自助服務設施,極大改善了服務手段。圖書館局域網(wǎng)與校園網(wǎng)相接,全部電子文獻和館藏數(shù)據(jù)庫等電子信息均可通過校園網(wǎng)實現(xiàn)24小時網(wǎng)上查閱,網(wǎng)上資源服務做到7*24小時開放,為學校的教學、科研提供了切實有效的文獻信息保障。