400-6666-588
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主管部門山東省教育廳
院校類型財(cái)經(jīng)
學(xué)歷層次高職(???
滿意度4.3
院校介紹 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校,辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南私立惠魯工商職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)80多年的積淀,學(xué)校以“立德樹人 興商潤(rùn)民”為使命,以建設(shè)“創(chuàng)業(yè)型高水平商科院?!睘槟繕?biāo)愿景,秉承 “尚德蘊(yùn)能,日精日新”的校訓(xùn),堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù),為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù),冷鏈暖心、軟商硬做,教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。 學(xué)校是國(guó)家高水平學(xué)校建設(shè)單位第一類(A檔)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)校、國(guó)家示范性高職院校中的優(yōu)秀院校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、國(guó)家產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目學(xué)校,榮獲“全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)”“全國(guó)職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”“全國(guó)高職院校國(guó)際影響力50強(qiáng)”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、教學(xué)資源50強(qiáng)”“2018、2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”等稱號(hào)。學(xué)校是全省教育工作先進(jìn)單位、山東省德育示范高校、山東省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新實(shí)踐基地。學(xué)校依托魯商集團(tuán),建有國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)代物流工程技術(shù)研究中心。學(xué)校擁有山東省農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)保鮮技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省云商務(wù)大數(shù)據(jù)工程中心、北方現(xiàn)代物流研究院、濟(jì)南市肉品質(zhì)量安全控制工程技術(shù)研究中心、濟(jì)南市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)控信息化工程技術(shù)研究中心等省市級(jí)科研機(jī)構(gòu)。 學(xué)校占地2600余畝,校舍建筑面積42萬(wàn)余平方米學(xué)校資產(chǎn)總值10億多元,圖書館藏書130余萬(wàn)冊(cè),部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備達(dá)到世界先進(jìn)水平,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.8億元。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校生15000余人。 學(xué)校下設(shè)會(huì)計(jì)金融學(xué)院(系)、工商管理學(xué)院(系)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院(系)、信息與藝術(shù)學(xué)院(系)、智能制造與服務(wù)學(xué)院(系)、食品藥品學(xué)院(系)、公共管理學(xué)院(系)等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部,設(shè)有福瑞達(dá)生物工程學(xué)院、冰輪工程學(xué)院、華為ICT學(xué)院等企業(yè)冠名學(xué)院,開設(shè)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、制冷與空調(diào)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、旅游管理等51個(gè)專業(yè)。 學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),大力推進(jìn)專業(yè)、課程體系、師資、實(shí)踐教學(xué)條件等建設(shè),深入推進(jìn)學(xué)分制改革。主持教育部高等職業(yè)教育會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目,建有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)1個(gè),教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),國(guó)家示范建設(shè)專業(yè)9個(gè),省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省級(jí)品牌特色專業(yè)10個(gè);建有國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè);山東省省級(jí)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換行業(yè)(專項(xiàng))公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)38項(xiàng);建有國(guó)家級(jí)精品課程7門、國(guó)家精品資源共享課7門、省級(jí)精品課程69門、省級(jí)精品資源共享課21門;擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師1名、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、教學(xué)名師9名、優(yōu)秀教師3名,山東省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)、山東省高校輔導(dǎo)員名師工作室1個(gè)、山東省高校思想政治理論課教學(xué)名師工作室1個(gè),山東省高校十大師德標(biāo)兵2名、山東省十佳輔導(dǎo)員4名,山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3名、齊魯最美教師1名;2016年“互聯(lián)網(wǎng)+水產(chǎn)品無(wú)水?;钗锪骷杉夹g(shù)”項(xiàng)目在第二屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲金獎(jiǎng),學(xué)校獲得全國(guó)高職院校唯一的“最佳帶動(dòng)就業(yè)獎(jiǎng)”,學(xué)校在第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”大賽中獲銀獎(jiǎng)兩項(xiàng),“讓機(jī)器人暢快奔跑-極創(chuàng)機(jī)器人底盤項(xiàng)目”榮獲第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”金獎(jiǎng),另獲“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)3項(xiàng),在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽等賽事中屢獲大獎(jiǎng),在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中金牌累計(jì)數(shù)位列前茅。 學(xué)校實(shí)施“名校名企育優(yōu)生”戰(zhàn)略,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作。形成了“多學(xué)期、職場(chǎng)化、協(xié)同式”、“雙業(yè)融通訂單式”、現(xiàn)代學(xué)徒制等工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。不斷拓展校企合作范圍,推進(jìn)校企深度合作,形成了“1+1+N”的校企合作模式,與海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、阿里巴巴、華住集團(tuán)、西門子(中國(guó))有限公司、美國(guó)Cisco公司等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系,在教材建設(shè)、課程置換、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行深入合作。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上,畢業(yè)生質(zhì)量得到社會(huì)高度認(rèn)可。 學(xué)校是中國(guó)高職教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)成員單位、中國(guó)商業(yè)史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、全國(guó)商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任單位、全國(guó)物流管理職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、中華職教社山東分社副主任單位、山東省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職教集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、山東省高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、山東省高職院校學(xué)生教育與管理研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。山東省商會(huì)、山東省物流與采購(gòu)協(xié)會(huì)、山東省商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、山東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所、山東省商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)等多個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)和科研機(jī)構(gòu)掛靠學(xué)校。學(xué)校辦有《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院》報(bào)、《山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》和《山東商業(yè)會(huì)計(jì)》等刊物。 學(xué)校注重加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,成功設(shè)立海外辦學(xué)機(jī)構(gòu)——山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院泰國(guó)教科研培訓(xùn)中心,學(xué)校與泰國(guó)暹羅大學(xué)共建的中泰國(guó)際旅游學(xué)院于2018年8月在泰國(guó)揭牌。學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)等十幾個(gè)國(guó)家(地區(qū))的高校開展教師互訪研修活動(dòng),與美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)等國(guó)家以及臺(tái)灣地區(qū)的院校聯(lián)合開辦了會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)等合作辦學(xué)項(xiàng)目,互派留學(xué)生。 學(xué)校將深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),全面深化綜合改革,沿著“引領(lǐng)改革、支撐發(fā)展、中國(guó)特色、世界水平的高職學(xué)?!狈较蚶^續(xù)努力奮斗,全力打造“中國(guó)特色高水平高職學(xué)?!?。【詳情】
校企緊密結(jié)合辦學(xué)模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行技術(shù)
真實(shí)的塔臺(tái)通訊,性能好、安全性高的教練機(jī)
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
畢業(yè)可獲得國(guó)際民航組織認(rèn)可的商用飛行執(zhí)照,全球90個(gè)國(guó)家認(rèn)可
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:自費(fèi)飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過(guò)任何飛行訓(xùn)練事故,保障學(xué)員能夠安全的完成飛行訓(xùn)練
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
有龐大的教學(xué)用飛機(jī)群,能夠滿足200名學(xué)員教學(xué)要求
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)