山東信息職業(yè)技術(shù)學院山東

主管部門山東省教育廳

院校類型工科

學歷層次高職(?？?

滿意度3.7

院校介紹    山東信息職業(yè)技術(shù)學院是山東省人民政府批準設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校，學院秉持“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方針，遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務社會”的辦學理念，以“建設(shè)有特色高水平的高職院?！睘槟繕?，建立了開放創(chuàng)新強校模式，累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源，形成了良好的育人環(huán)境。學院的管理水平、教學質(zhì)量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。山東信息職業(yè)技術(shù)學院是教育部批準的“國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學院”首批建設(shè)單位,原總參謀部、教育部確定的定向培養(yǎng)直招士官試點院校，山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點院校，山東省示范性高職單獨招生試點院校；是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地”“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”“山東省職業(yè)教育先進集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高?！?“省級服務外包人才培訓基地”“省級勞務外派培訓基地”。學院占地面積1037畝，現(xiàn)有奎文和濱海兩個校區(qū)，在校生12000余人，建筑面積25萬平方米，建設(shè)了現(xiàn)代化的實訓室、多媒體教室以及電子實訓生產(chǎn)線，各類實驗實訓儀器設(shè)備達8000多臺套，建立了校外實訓基地115個，建設(shè)了數(shù)字化智慧校園，實現(xiàn)了學院教學、管理、服務手段現(xiàn)代化。山東信息職業(yè)技術(shù)學院秉持“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務社會”的辦學理念，搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇，積極服務國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、中國制造2025發(fā)展戰(zhàn)略和山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，形成了以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)、具有鮮明信息特色的虛擬現(xiàn)實、電子信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)與軟件、智能制造四大優(yōu)勢專業(yè)群以及深度融合信息技術(shù)的商管、現(xiàn)代乘務等專業(yè)群。2020年招生專業(yè)達到33個。3個專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)，打造了電子信息技術(shù)、計算機與軟件技術(shù)2個省級品牌專業(yè)群，軟件技術(shù)、計算機信息管理2個中央財政支持專業(yè)，計算機信息管理、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3個省級特色專業(yè)。學院是山東省虛擬現(xiàn)實職業(yè)教育集團牽頭單位，是虛擬現(xiàn)實服務高端裝備制造公共實訓基地。學院現(xiàn)設(shè)電子與通信系、軟件與大數(shù)據(jù)系、數(shù)字媒體系、智能制造系、經(jīng)濟與管理系、現(xiàn)代服務系等六系和士官學院1個二級學院、基礎(chǔ)教學部、思政部兩個教學部。學院擁有一支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍，現(xiàn)有教職工624人，中高級職稱以上的教師占專任教師的80%以上，副高級以上職稱教師87人，碩士及以上學位教師100多人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的60%以上。學院深度契合軍民結(jié)合戰(zhàn)略，發(fā)揮專業(yè)建設(shè)和師資優(yōu)勢，主動服務于部隊信息化、現(xiàn)代化建設(shè)。是教育部、軍委政治工作部、軍委國防動員部確定的部隊定向培養(yǎng)士官試點院校、空軍定向培養(yǎng)士官定點院校。學院實施“靶向”培養(yǎng)工作體系，多措并舉夯實鑄魂、精技、嚴紀、嚴體四項工程基礎(chǔ)，打造軍旅文化育人品牌，探索定向士官特色教育管理新路子，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能強軍人才。學院堅持以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，深化產(chǎn)教融合，校企合作，著力提升學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力。學院堅持以教學為中心，以實訓基地建設(shè)為依托，以科研和技術(shù)服務為支撐，積極推進專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學過程與生產(chǎn)過程“三對接”，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極開展基于工作過程的教學改革，實施項目教學法和教、學、做一體化教學法，積極推進學歷證書和職業(yè)資格證書“1+X”雙證書制度，著力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、建設(shè)、服務一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，先后與華為、聯(lián)想、中興、歌爾聲學、濰柴動力、福田雷沃、惠科、師創(chuàng)、中創(chuàng)等多家知名企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系，廣泛開展聯(lián)合培養(yǎng)、師資培訓、資源開發(fā)、校外實訓、頂崗實習等項目。畢業(yè)生就業(yè)率連年在98%以上，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。【詳情】