400-6666-588
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400-6608-211
主管部門湖北省教育廳
院校類型工科
學(xué)歷層次高職(???
滿意度4.1
院校介紹襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)校是國家示范(骨干)高職院校、全國文明單位、中國職業(yè)教育百強(qiáng)院校。學(xué)校辦學(xué)歷史可上溯至1905年創(chuàng)建的襄陽府師范學(xué)堂,迄今已有113年,歷經(jīng)百年風(fēng)雨,培育了“厚德、篤學(xué)、慎思、敏行”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校坐落在國家歷史文化名城、湖北省省域副中心城市——襄陽,占地面積1157畝,校舍建筑面積51.6萬平方米;圖書館藏書118萬冊;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.63億元;教職工1023人,其中,專任教師666人,雙師素質(zhì)教師618人,外籍教師2人,教授52人,副教授214人,享受國務(wù)院、省、市政府津貼專家15人,“楚天技能名師”15人。建有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。在校生18000多人。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)校區(qū),設(shè)有醫(yī)學(xué)院、汽車工程學(xué)院等16個(gè)教學(xué)單位,開設(shè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、特殊教育等53個(gè)專業(yè),形成了以服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)、汽車工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)群體系。其中畜牧獸醫(yī)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、特殊教育、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、會(huì)計(jì)等6個(gè)專業(yè)獲批與武漢輕工大學(xué)、湖北醫(yī)藥學(xué)院、湖北師范學(xué)院、湖北文理學(xué)院等本科高校聯(lián)合開展“3+2”本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)工作,建立了專本貫通培養(yǎng)的立交橋。學(xué)校護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、汽車檢測與維修技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)是國家示范(骨干)院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),特殊教育專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè),物流管理、學(xué)前教育專業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè),護(hù)理專業(yè)是國家技能型緊缺人才培訓(xùn)基地,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)是省級(jí)品牌專業(yè),電子商務(wù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)是省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校建有護(hù)理、電工電子、汽車維修、特殊教育、智能制造等5個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的國家實(shí)訓(xùn)基地,醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等5個(gè)省級(jí)高職教育實(shí)訓(xùn)基地。建有34個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,324個(gè)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室。建有1所直屬二級(jí)甲等附屬醫(yī)院。學(xué)校堅(jiān)持“依靠行業(yè)、服務(wù)社會(huì)、育才樹人、追求卓越”的辦學(xué)理念,致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實(shí)踐,創(chuàng)立了具有自身特色的“1233”辦學(xué)模式;建立了“三會(huì)主導(dǎo),四方聯(lián)動(dòng)”合作辦學(xué)體制機(jī)制;確立了“三對(duì)接一貫穿”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式;探索形成了“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式;實(shí)施了“以愛為核心,以職業(yè)為切入點(diǎn)”的“四位一體,三全育人”學(xué)生教育管理模式,強(qiáng)化了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)能力的提高奠定了基礎(chǔ),畢業(yè)生雙證率、就業(yè)率始終保持在95%以上。近年來,學(xué)生累計(jì)獲得職業(yè)技能大賽國家、省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)450余項(xiàng),獲省市級(jí)以上綜合表彰35項(xiàng)。學(xué)校被認(rèn)定為“中國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院?!?、“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)”、“教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次院校”、“中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)的示范性職業(yè)技術(shù)院?!薄ⅰ叭珖攘π@”、“全國就業(yè)競爭力示范?!薄ⅰ叭珖t十字模范?!?、“全國五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體”、“全國模范職工之家”、“湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省依法治校示范?!?、“湖北省平安校園”等,是湖北汽車工程職教集團(tuán)、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽職教集團(tuán)牽頭單位。【詳情】
校企緊密結(jié)合辦學(xué)模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行技術(shù)
真實(shí)的塔臺(tái)通訊,性能好、安全性高的教練機(jī)
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
畢業(yè)可獲得國際民航組織認(rèn)可的商用飛行執(zhí)照,全球90個(gè)國家認(rèn)可
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:自費(fèi)飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過任何飛行訓(xùn)練事故,保障學(xué)員能夠安全的完成飛行訓(xùn)練
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)
有龐大的教學(xué)用飛機(jī)群,能夠滿足200名學(xué)員教學(xué)要求
學(xué)習(xí)模式:
專業(yè)設(shè)置:飛行員培訓(xùn)