衢州學院浙江

主管部門浙江省教育廳

院校類型工科

學歷層次本科/高職(?？?

滿意度4.3

院校介紹【校園概況】 衢州學院是一所以工為主、多科協(xié)調發(fā)展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學院浙西分校（浙江工業(yè)大學浙西分校），2010年3月經教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校，2014年獲得學士學位授予權，2015年獲批為浙江省應用型建設試點示范學校。2018年2月順利通過教育部本科教學工作水平合格評估。學校坐落于“國際花園城市”、“南孔圣地”——衢州，環(huán)境優(yōu)美、學風濃郁。校園占地863畝，校舍總建筑面積22.23萬平方米，現(xiàn)有全日制普通本專科學生8000余人。學校根據(jù)自身辦學基礎和地方經濟社會發(fā)展要求，確立了“立足衢州，面向浙江，服務地方，把學校建設成為以工為主、特色鮮明的高水平應用型本科院?！钡霓k學地位?！緦I(yè)設置】 學校設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、商學院、教師教育學院、外國語學院等二級學院7個，開設涉及工學、文學、理學、教育學、藝術學、管理學、經濟學等7大學科門類的本科專業(yè)27個。擁有“十三五”省級一流學科4個、省級一流專業(yè)7個?！編熧Y隊伍】 學校大力推進人才強校戰(zhàn)略，師資隊伍力量不斷壯大。目前擁有教職工636人，專任教師458人，其中正高級職稱教師53人、副高級職稱教師152人，具有博士學位教師131人。引進中國工程院院士1人（柔性）、擁有國家百千萬人才工程人選1人、國家有突出貢獻中青年專家1人、享受國務院政府特殊津貼人員2人、省“151人才工程”第一、二、三層次人選19人次，市級以上人才共計183人次，省級教學創(chuàng)新團隊2個、市級重點創(chuàng)新團隊3個、“雙師雙能”型教師258人。【人才培養(yǎng)】 學校大力推進立德樹人工作，人才培養(yǎng)質量不斷提升。近五年來，共獲浙江省高等教育教學成果二等獎5項，省級教學改革項目、省級精品課程以及教育部產學合作協(xié)同育人項目等近100項。學科競賽成效明顯，累計獲省級三等獎以上獎項2300余項，其中全國三等獎以上獎項280余項，2018年學科競賽排名在全國1000余所本科高校中位列第174名。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)穩(wěn)中帶有進，獲批為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校、浙江省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院。畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，畢業(yè)生質量受到用人單位好評，連續(xù)多年在浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質量調查中位列全省本科高校前30%。考研率連續(xù)兩年達20%以上，錄取率連續(xù)兩年達17%以上?！究茖W研究】 學校大力推進科學研究，科研水平不斷提高。擁有林業(yè)和草原國家創(chuàng)新聯(lián)盟1個、省級重點實驗室1個、省級重大科技創(chuàng)新服務平臺4個、省級產業(yè)創(chuàng)新服務綜合體3個。近年來，學校獲省部級及以上科研項目190余項；獲省高校優(yōu)秀科研成果獎、省社科聯(lián)優(yōu)秀科研成果獎、市科技進步獎等110余項，其中《衢州文獻集成》獲浙江省第19屆哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎。【社會服務】 學校大力推進社會服務，地方服務能力不斷增強。近年來，與中科院、社科院等大院名所共建研究中心5個，與市委人才辦、企業(yè)合力共建博士工作站77個，成立“美麗經濟學院”和“數(shù)學經濟學院”，與浙大工程師學院衢州分院實行“同吃同住同學習，共建共贏共發(fā)展”的一體化建設，共建中烏超硬材料聯(lián)合研究中心、東南數(shù)字經濟發(fā)展研究院、綠色金融研究院、仙鶴企業(yè)研究院、浙江省氟硅新材料產教融合聯(lián)盟等，加快推進傳統(tǒng)產業(yè)彎道超車、新興產業(yè)換道超車。牽頭聯(lián)合武夷學院、上饒師范學院、黃山學院成立“浙閩贛皖”四省邊際應用型大學聯(lián)盟，將省邊際劣勢轉化為省邊際中心優(yōu)勢，促進地方應用型高校協(xié)同發(fā)展。【辦學特色】 學校秉承“立心力行”校訓，內涵建設不斷加強?！澳峡孜幕北辉u為浙江省高校校園文化品牌，相關成果“儒風雅韻：衢州學院南孔文化育人模式的探索與實踐”獲第七屆全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎?！緡H交流】 學校堅持開放辦學，先后與美國、德國、意大利、韓國、瑞典、英國、烏克蘭等多個國家和臺灣地區(qū)高校建立了合作關系，招收成班建制的南非留學生交流學習，教育國際化工作穩(wěn)步推進。【詳情】